Окончание — изменяемая значимая часть слова, которая образует формы слова и служит для связи слов в словосочетании и предложении. Эта формообразующая морфема выражает грамматические значения рода, лица, числа и падежа.
Не все слова имеют окончание. Оно есть только у изменяемых слов. Бывает, что окончание у слова есть, но его не видно и не слышно, т.е. оно не выражено буквами и звуками — это нулевое окончание. Кроме того, окончание не всегда стоит в конце слова. В слове может быть два окончания. Иногда, чтобы выделить окончание приходится использовать фонетическую транскрипцию.
Окончание — это формообразующая морфема, которая выражает грамматические значения слова (род, лицо, число, падеж), а не лексические значения как словообразовательные морфемы.
От формообразующих суффиксов окончание отличается характером выражаемого им грамматического значения.
Окончание могут иметь только изменяющиеся части речи (склоняемые, спрягаемые или изменяющиеся по родам и числам):
- склоняемые имена существительные,
- прилагательные,
- числительные,
- местоимения,
- глаголы,
- причастия.
Чтобы выделить окончание, надо изменить форму слова:
- изменить число:
луг() — луг(а) ,
трав(а) — трав(ы) ,
смел() — смел(ы) ; - изменить род для прилагательных и причастий:
бел(ый) — бел(ое) — бел(ая) , думающ(ий) — думающ(ая) , сидел() — сидел(а) ;
- падеж у частей речи, которые склоняются: дом() — дом(а) — дом(у) , син(ий) — син(его) — син(ему) ;
- лицо у глаголов: пиш(у) — пиш(ете) — пиш(ут) .
Часть слова, которая изменяется при изменении формы слова, является окончанием.
Окончание не входит в основу слова , так как имеет только грамматическое значение.
Концы слов разных частей речи могут быть одинаковыми, но их окончания различны, т.е. слова имеют разное морфемное строение. Примеры:
- маленькие и зрение — прилагательное маленькие и существительное зрение в конце слова имеют -ие . Изменяя род прилагательного: маленьк(ий) — маленьк(ая) -маленьк(ие) , определяем меняющуюся часть — последние две буквы меняются, следовательно, -ие — окончание. Склоняя существительное зрени(е) — зрени(я)- зрени(ем), определяем окончание -е .
- зевая и злая — деепричастие зевая не имеет окончания, т.к. это неизменяемое слово, а прилагательное з л(ая) — зл(ой) — зл(ые)) имеет окончание -ая .
- зря и земля — наречие зря не имеет окончания, т.к. это неизменяемое слово, а существительное зем л(я)- земл(ёй) — земл(ю) имеет окончание -я .
- знамя и биология — существительные знам(я) — знамен(и)-знамен(ем) и биологи(я)-биологи(ей)-биологи(ю) имеют одинаковые окончания -я.
Внимание! Глаголы второго лица мн.ч. настоящего и будущего числа и формы повелительного наклонения этих глаголов могут совпадать, но имеют разное морфемное строение,т.е. имеют два варианта морфемного разбора:
Выполните
(повелительное наклонение, вы-полн-и-(те), -и- —
повелительного наклонения) вторую задачу после того, как выполните
(настоящее время, вы-полн-(ите)) первую.
вы-лет-и-(те)
(повелит. наклонение) — вы-лет(ите)
;
вы-леч-и-(те)
(второе спряжение, повелит.наклонение) — вы-леч-(ите)
и т.д.
В глаголах первого спряжения безударное окончание -(ете) по звучанию совпадает по звучанию с повелительным наклонением, но пишется по-другому:
выпрыгн-и-(те) (повелит.накл.) — выпрыгн-(ете ) (первое спряжение (прыгнуть), второе лицо, мн.ч.).
С помощью окончания образуются формы изменяемых слов.
Окончание выражает различные грамматические значения частей речи:
- число и падеж у имен существительных, числительных, личных местоимений (без предлога или с
)
сущ. 2-го склонения, Тв.п., ед.ч. кем?, чем? слон(ом ), отц(ом ), кон(ём - род, число, падеж у имен прилагательных, причастий, местоимений
- лицо и число у глаголов в настоящем и будущем времени:
- род и число у глаголов в прошедшем времени, у кратких прилагательных
Кроме различения форм слова, окончания иногда выполняют смыслоразличительную функцию :
хлеб(а) — хлебные злаки и хлеб(ы) — выпеченные из муки изделия; мужи — мужья, зубы — зубья, листы — листья.
Иногда по окончанию легко определить не только форму, но и часть речи. Например:
В словосочетании неизменяемые слова подчиняются главному слову по смыслу, с помощью порядка слов и интонации: быстро бежать, бежать наверх .
Неизменяемые слова не имеют окончаний:
| Неизменяемые части речи | Примеры |
|---|---|
| деепричастия | видя, слыша, собирая, умываясь |
| наречия | наголо, весело, лучше, по-немецки, во-первых, невтерпёж, замуж |
| несклоняемые существительные (обычно заимствованные): | какао, колье, кашпо |
| несклоняемые прилагательные: | хаки, бордо,беж |
| прилагательные в сравнительной степени: | сильнее, выше |
| притяжательные местоимения, обозначающие принадлежность третьему лицу: | его, её, их |
| междометия и звукоподражания: | ура, ах! |
| Служебные части речи: | |
| союзы | хоть |
| около | |
| пусть | |
Внимание! Отсутствие у слова окончания графически не обозначается. При морфемном и словообразовательном разборе нельзя ставить знак нулевого окончания! Все слово входит в основу.
Деепричастия и наречия — неизменяемые части речи, поэтому окончаний не имеют. Не путайте деепричастий и наречий с окончаниями прилагательных. Окончания прилагательных можно изменять:
- дум/а /ть — дум/а /я — суффикс деепричастия;
- мил(ая ) — окончание прилагательного, которое можно изменять: мил(ый), мил(ого).
Нулевые окончания
Склоняемые или спрягаемые (изменяемые!) части речи в некоторых формах могут иметь нулевое окончание.
Нулевое окончание не выражено звуком и не обозначено буквой на письме. Обнаружить его можно, изменяя формы слова. Если при изменении формы слова появляется окончание, выраженное буквами и звуками, то э
Нулевое окончание передает определенное грамматическое значение:
стол(), конь() — Им. п., муж.род, второе склонение; туч(), луж(), мам() — значение родительного падежа мн.ч.
При изменении формы таких слов после основы появляется выраженное (звуками, буквами) окончание.
| Нулевые окончания имеют: | Примеры |
|---|---|
| существительные мужского рода ед.числа 2 склонения в именительном и винительном падежах: |
лес() — лес(а), лес(у); |
| существительные женского рода 3-го склонения в именительном падеже ед.ч.: |
мышь() — мыш(и); |
| существительные в родительном падеже мн.ч. разных родов: |
туч() — туч(а) — туч(и), |
| краткие прилагательные и причастия мужского рода ед.ч.: |
красив() — красив(а), неуклюж -неуклюж(а), |
| притяжательные прилагательные в И.п. м.р ед.ч. |
лис-ий() — лись(я) -лись[й"(а) ], акулий(), волчий() (см. ниже почему так) |
| глаголы прошедшего времени мужского рода ед.ч. в изъявительном и сослагательном наклонении: |
пел(), пел() бы — пел(а), |
| у глаголов повелительного наклонения ед.ч.: |
учи(), смотри(), пиши(); |
| числительные в именительном и винительном падежах: |
десять() — десят(и), десять(ю) |
Внимание! Необходимо различать слова с нулевым окончанием и неизменяемые слова, т.к. в слове с нулевым окончанием оно указывается при морфемном разборе слова, а в неизменяемых словах — нет (нет окончания)!
- существительное уж() (уж(у), уж(ом) ) имеет нулевое окончание, а наречие уж — неизменяемое слово и, следовательно, не имеет окончания .
- сеть()
— существительное (сет(и), сет(ям)),
сес(ть ) — глагол, где окончание неопределенной формы — (ть) ,
пуска(ть) — глагол,
пять() — числительное (пят(и) ),
путь() — существительное (пут(и), пут(ём) ),
хоть — союз и неизменяемое слово, поэтому нет окончания,
пусть — , неизменяемое слово — нет окончания,
думая — деепричастие, неизменяемое слово — нет окончания.
Окончание может находиться внутри слова:
- Если у слова есть , то окончание находится перед ним, внутри основы слова: уч(у) сь, уч(ишь) ся, учивш(ий) ся (после окончания стоит глагольный -ся/-сь — самый частый случай); пойд(ем) -те ; в середине составных местоимений: как(ой) -либо, как(ого) -либо, как(ого) -то, к(ому) -нибудь .
- В некоторых сложных словах: в Комсомольск(е) -на-Амур(е) .
Два окончания в слове.
В сложных словах возможно выделение двух окончаний:
- у существительных: кресл(о) -кровать() — кресл(а) -кроват(и) ;
- у числительных: пять() десят() — пят(и) десят(и) .
Но, в сложных существительных и прилагательных, которые пишутся слитно, после первого стоит соединительная гласная, а не окончание: сам-о -лет() , красн-о -кож(ий) .
Окончание выделяется по звуковому составу
с помощью транскрипции, так как написание не отражает морфемного состава слова:
- Притяжательные прилагательные мужского рода на -ий:
лис-ий(), волч-ий(), медвеж-ий() , где —ий является суффиксом и есть нулевое окончание. При склонении беглый —и — из суффикса выпадает, остается суффикс, который звучий как [й’] , а на письме передается разделительным мягким знаком: лись(его) [лис’-й-‘(ива)], волчь(его) [волч’-й’-(ива)], медвежь(его)[м’эдв’эж-й’-(ива)] — в транскрипции звучит суффикс [й’] и окончание.
- В следующих словах суффикс -й- также проявляется в звуковом составе слова: ружья
[руж-й’-(а)],
ружьё
[руж-й’-(о)]; воробья[вороб’-й’-(а)], воробью[вороб’-й’-(у)]
; край, краю
[кра-й’-(у)].
Суффикс -й-
сохраняется и при образовании родственных слов: ружейный, воробьиный [
вороб’-й’-ин-(ый)]
. В этих словах и им подобных (плясунья, ворчунья; ущелье, знание, стремление; май, трамвай
и т.д.) не во всех формах окончание обозначено буквами.
Список использованной литературы
- Казбек-Казиева М.М. Подготовка к олимпиадам по русскому языку. 5-11 классы. – 4 изд. – М.Ж Айрис-пресс, 2010
- Панова Е.А., Позднякова А.А. Справочные материалы по русскому языку для подготовки к экзаменам. — М.: — ООО «Издательство Астрель», 2004.-462 с.
- Светлышева В.Н. Справочник для старшеклассников и поступающих в в вузы/ В.Н.Светлышева. — М.: АСТ -ПРЕСС ШКОЛА, 2011 — ISBN 978-5-94776-742-1.
В русском языке существует особый раздел, называемый словообразованием, в котором рассматривается вопрос о том, как создаются новые слова. На сегодняшний день он является наиболее сложным и непостоянным, поскольку ежегодно ученые-филологи делают новые открытия в этой области. Всего в русском языке 87% слов появились благодаря словообразованию, и только 13% корней из них являются уникальными. Новые части речи можно образовывать при помощи аффиксов (приставок и суффиксов), а изменять их форму - при помощи флексий (окончаний).
Коротко о словообразовании
Эта наука стала существовать как самостоятельная только во второй половине двадцатого века. Первые попытки к этому предпринял Григорий Осипович Винокур, который впервые выделил синхроническое и диахроническое словообразование. Современным ученым интересен второй аспект, в котором рассматривается создание новых слов при помощи значимый частей - приставки, суффиксов. Флексия является менее значимой морфемой, поэтому в русском языке есть слова, не имеющие окончания.
Что такое морфема?
В словообразовании имеются определенные единицы изменения. В этой науке морфема является минимальной значимой частью любого члена предложения. В русском языке есть слова, не имеющие окончания, приставки или суффикса, но они не могут существовать без корня, который является их главной частью. Новые члены предложения образуются за счет добавления аффиксов. К их числу относят приставки, суффиксы, интерфиксы и постфиксы.
Окончание служит для образования новой формы слова, поэтому является наименее значимой морфемой. Неудивительно, что во многих членах предложения оно может отсутствовать совсем. Вам несложно будет самому узнать, в каких словах нет окончаний, поскольку их нельзя изменять по числам, временам и падежам.
К словообразовательным морфемам принято относить приставки и суффиксы. Они свидетельствуют о некоторых специфических особенностях, которые не наблюдаются в начальной форме слова.
Что может выражать окончание?
Эта морфема не участвует в словообразовании, а лишь помогает при создании новых форм слов. Лексическое значение при изменении окончания не меняется. В русском языке флексия выражает следующие грамматические значения:
Род, число, падеж - у существительных, прилагательных, причастий, местоимений, числительных. Например: музыка, яркому, светящиеся, вас, пятьюдесятью семью.
Лицо, число - у глаголов в настоящем времени и будущем. Например: думаем, услышу.
Род, число - у глаголов в прошедшем времени. Например: прилетел, переделал.
Падеж - у местоимений и числительных. Например: вами, сорока двум.
Задаваясь вопросом о том, в каких словах нет окончаний, вам следует обращать внимание на неизменяемые части речи, такие как наречия, междометия, а также союзы, частицы, предлоги.
Морфемы. Часть 1: Корень
За каждым словом в любом языке мира закреплен определенный смысл. Корень является ядром или другой части речи и несет понятийное значение. Исключение представляют союзы, предлоги и некоторые междометия, которые служат для связи членов предложения. В основном все слова, имеющие корень и окончание, составляют основу предложения. Это существительные, прилагательные и глаголы. Однако в любом правиле можно найти исключение - так поступили и языковеды, составители словообразовательного словаря.
До недавних пор бытовало мнение, что в русском языке имеется уникальный глагол, в котором отсутствует корень. "Вынуть" употребляется только с приставками, имеет совершенный вид и первое спряжение. Выполнив морфемный анализ, можно выявить, что "вы" - приставка, а "ну" и "ть" - суффиксы. Таким образом, глагол утратил свой исторический корень - филолог и лингвист Борис Унбегаун в своих трудах писал, что это слово "замечательное полным исчезновением корня". Тем не менее слова "вынуть" и "вынимать", как ни странно, при этом являются однокоренными. В русском языке есть слова, не имеющие окончания, но имеющие главные морфемы.
Наглядные примеры основы и корня
Эта морфема является самой главной в любом слове. Известны случаи, когда члены предложения состоят из двух и более корней, которые соединяются при помощи интерфиксов (пятигранный, одноэтажный). Слова, близкие по значению, называют однокоренными. |
|
Как правильно делать морфемный разборБольшое количество словообразовательных словарей значительно упрощают определение частей слова. Однако учитывая стремительное развитие областей русского языка, все виды разбора необходимо выполнять самостоятельно, поскольку в пособиях вы рискуете наткнуться на устаревшие данные. При помощи морфемного анализа можно имеющие приставку, корень, окончание и суффикс. Соблюдение последовательности действий обеспечит вам качественный анализ. Для начала следует определить часть речи, чтобы выявить возможность ее изменения по лицам, числам, родам и другим критериям. Найдите окончание (если оно имеется), следом - основу, корень, а затем все аффиксы.
Как правильно делать словообразовательный анализЦель этого вида разбора - узнать способ, которым образована часть речи. Первым делом необходимо найти исходную основу и проверить ее на производность. Далее подберите начальное слово. После этого вы сможете выделить основу разбираемого слова, а затем - аффиксы. Так вы сможете выявить слово, являющееся первоисточником и узнать, какие слова не имеют окончания из тех, которые вам необходимо разобрать по морфемам. Зная этот несложный алгоритм, школьник, студент или начинающий филолог сможет без труда освоить сложнейшую гуманитарную науку. |
§1. Слова, у которых нет окончаний
В этом уроке познакомимся со словами-названиями предметов, у которых нет окончаний. Это звучит странно, но действительно существуют слова, у которых нет окончаний. Эти слова пришли к нам из других языков. Что же такое окончание ? Это не просто буква на конце слова! Это изменяемая часть слова, которая служит для связи слов в словосочетании и предложении. Если слово никак никогда не изменяется, значит, в нем нет окончания!
Например: кино, пальто, кенгуру, метро, кафе, кофе, эскимо.
Важно осознавать, что одинаковый внешний вид слов не означает, что они стоят в одной и той же форме, т.е. не надо путать неизменяемые слова со словами среднего рода, у которых есть окончания (стекло, лето, поле) и словами мужского рода с нулевым окончанием (слон, верблюд, лось).
Составим разные предложения со словом какаду и проверим: изменится ли что-нибудь у этого слова на конце или нет.
(Кто?) Какаду завтракал яблоком.
В данном предложении слово какаду является подлежащим и стоит в ед.ч. (подсказало слово-название действия: если «завтракал», то уж точно один).
Изменим вопрос к проверяемому слову.
В зоопарке я любовался (кем?) какаду.
В предложении слово какаду является второстепенным членом, и трудно определить, в каком числе употреблено.
Теперь составим предложение, где слово какаду будет во множественном числе.
Я видел маленьких (кого?) какаду.
В этом предложении слово какаду - второстепенный член и стоит во множественном числе (на это указывает окончание слова-названия признака: маленьких).
Изменилось ли внешний вид слова при изменении числа? Нет, не изменился. А изменилось ли слово при смене вопросов? Тоже нет, так и осталось слово какаду.
Следовательно, можно сказать, что у слова какаду нет окончания, поскольку у него нет изменяемой части слова: у него ничего не изменяется! И ещё мы убедились в том, что хотя это слово в разных предложениях выглядит одинаково, у него может быть разная форма: разные вопросы и разная работа в предложении.
§2. Склонение слов, у которых нет окончаний
Прочитайте стихотворение М. Яснова:
Много кошек - кошки.
Много мошек - мошки.
Бык улегся у реки,
Два быка - уже быки.
Но не ясно мне про пони -
Того, в упряжке и попоне.
Вот шагает пони-сын,
Пони - это значит: много!
Ну, а он - совсем один…
Может, скажет пони-мать,
Как все это понимать?
Что же смущает поэта? Его смущает то, что слово пони выглядит так, как будто животных несколько, а означает всего одну лошадку. Слово пони стоит в единственном числе (на это указывает слово-название действия - шагает); мужском роде (пони-сын).
Изменится ли внешний вид слова, если мы будем менять это слово по числам? Нет, не изменится: один пони, много пони.
А что изменится, если задавать к нему разные вопросы? Ничего не изменится. Проверим: есть (кто?) пони; нет (кого?) пони; дам (кому?) пони.
Можно сделать вывод, что у слова пони нет окончания.
Итак, в русском языке есть слова-названия предметов, у которых нет окончаний. Например: кенгуру, пони, эму, зебу, эскимо, кино, пальто и другие.
ИСТОЧНИКИ
https://vimeo.com/107458186
http://znaika.ru/catalog/2-klass/russian/Slova-nazvaniya-predmetov,-u-kotorykh-net-okonchaniy
Примечание. В данном ответе нулевое окончание обозначено знаком «Ο » за неимением технической возможности обозначить его, как принято в лингвистике, знаком квадрата: стол Ο , добр Ο , читал Ο .
Следует различать слова без окончаний и слова с нулевыми окончаниями.
Анализ примеров:
- В предложении Его взгляд был устремлен вдаль слово вдаль является наречием. Наречие не изменяется и потому не имеет окончания. В названии поэмы Твардовского «За далью — даль» даль — существительное, оно изменяется по падежам и числам, форма даль стоит в ряду с другими формами: дали, далью, далями и т.д. Следовательно, в данном слове нулевое окончание: дальΟ .
- В предложениях: Она грустно посмотрела на нас и Ее лицо было очень грустно — два омонимичных слова. В первом случае слово грустно является наречием: посмотрела (как?) грустно . Наречия не имеют окончаний. Морфема -о здесь является суффиксом, с помощью которого образовано наречие от прилагательного. Во втором предложении слово грустно — краткое прилагательное: лицо (каково?) грустно . Краткие прилагательные изменяются по числам и в единственном числе по родам: девушки грустны — девушка грустна — рассказ грустен Ο . Следовательно, -о здесь окончание.
Упражнения к теме «Р
азличение слов без окончаний и слов с нулевыми окончаниями
»
1. аллей, ножей, полей, ролей, саней, словарей, степей, тополей . В каком из них не такое окончание, как в остальных?
Ответ: аллей . В этом слове нулевое окончание, в остальных — окончание -ей.
2. Даны существительные в форме родительного падежа множественного числа: вдов, воров, коров, носков, основ, подков, снов, столов . Распределите их на две группы: с нулевым окончанием и с окончанием -ов.
Ответ: нулевое окончание: вдов, коров, основ, подков ; окончание -ов:воров, носков, снов, столов .
3. В каком из перечисленных слов нет окончания: герой, злой, листвой, наперебой, отбой, сумкой, твой ?
Ответ: наперебой . Это — наречие, поэтому в нем нет окончания. Герой и отбой — существительные мужского рода в форме именительного падежа единственного числа, у них нулевое окончание. В существительных женского рода листвой и сумкой , а также в прилагательном злой и местоимении твой окончание -ой.
4. Даны слова: взять, взял, взяв, взят, вниз, низ, набок, бок, дом, назад, над, хорош, впредь . Распределите их на две группы: с нулевым окончанием и без окончания.
Ответ: нулевое окончание: взял, взят, низ, бок, дом, хорош ; нет окончания: взять, взяв, вниз, набок, назад, над, впредь .
Источник:
- Глава «Основа и окончание» в пособии Л.В. Балашовой, В.В. Дементьева «Курс русского языка»
Дополнительно на Геноне:
Загрузка...