Все больше инвалидов стремятся к трудоустройству. Ограничены физически, но не социально: проблемы трудоустройства инвалидов

Сложившаяся ситуация с трудоустройством инвалидов далека от той, которую можно назвать удовлетворительной. Подавляющее количество людей с инвалидностью не имеют возможности полноценно трудиться и основная причина этого даже не столько в отсутствии у них необходимых профессиональных навыков, сколько в сложной адаптации к современным условиям рынка труда. И главной задачей решения проблемы трудовой занятости инвалидов становится определение тех механизмов, которые позволят им максимально эффективно использовать свои способности.

Для этого необходимы две составляющие. Первая - это создание условий окружающей среды, при которых люди с инвалидностью смогут чувствовать себя на равных с другими участниками общественной жизни (так называемый "средовой подход"). И вторая, когда посредством индивидуальной работы с потребностями инвалида создаются психологические, мотивационные и социальные основы для того, чтобы сам человек с инвалидностью избавился от своих комплексов и стремился к независимой, общественно- полезной жизнедеятельности. То есть, решение проблемы включения людей с инвалидностью в рынок труда решается с двух сторон. Со стороны общества должно быть движение навстречу инвалидам путем изменения некоторых правил и создания доступной инфраструктуры (не только архитектурная доступность, но и отношение к людям с инвалидностью, избавление от существующих стереотипов и предрассудков), и обратное движение не менее важно. Без активной жизненной позиции людей с инвалидностью решение проблем их трудовой занятости невозможно. Но сегодня необходимо воспитывать подобное отношение инвалидов к собственным проблемам, которые помимо объективной составляющей имеют и не менее значимое субъективное, построенное на значительных личностных проблемах вследствие ограниченного или негативного социального опыта.

Люди с инвалидностью различны в своих потребностях, и нельзя равнять процесс обеспечения равных возможностей, к примеру, для инвалида по зрению и человека с синдромом Дауна. Соответственно, и профессиональная интеграция подразумевает разные составляющие. Как и в предыдущей части, мы готовы выделить три группы людей с инвалидностью, которые отличаются друг от друга уровнем потребностей в услугах для успешного трудоустройства. К первой группе относятся инвалиды, уже готовые к трудовой деятельности и нуждающиеся в информационных услугах. С такими инвалидами достаточно успешно работают государственные службы занятости населения, ведь они не требуют создания каких-либо специальных условий труда и для трудоустройства им нужен список вакансий, соответствующий их профессиональным навыкам и физическим возможностям. В большей степени в эту группу входят инвалиды 3-й группы по общему заболеванию.

Ко второй группе относятся люди с инвалидностью, которым для обеспечения возможности трудовой деятельности требуется решение двух основных проблем: создание специальных условий труда и подготовка к процессу трудоустройства и дальнейшей работе, основным элементом которой является решение личных психологических комплексов и развитие коммуникативных способностей. Очень много вопросов, как в действующем законодательстве, так и в практике применения вызывают эти самые "специальные условия труда". Многими этот фактор понимается, исключительно как создание доступной архитектурной инфраструктуры для инвалидов и приобретение специального дополнительного оборудования для эффективного труда сотрудников с инвалидностью. На наш взгляд, не меньшее значение имеет изменение графика работы и адаптация служебных обязанностей под индивидуальные возможности человека с инвалидностью. Этот вопрос будет подробно рассмотрен ниже.

Третья группа инвалидов состоит из людей, чья трудовая деятельность может осуществляться только при обеспечении длительного обучения профессиональным, социальным и коммуникативным навыкам, причём не только в изолированных учебных условиях, но и в условиях реального трудового процесса на обычном предприятии, фирме. Обучение должно осуществляться специально обученными специалистами, которые сопровождают инвалида во время работы (а в случаях, когда у работника с инвалидностью возникают трудности с самостоятельным передвижением по городу - и к месту работы и обратно до места жительства), помогают адаптироваться к выполнению возложенных на него служебных обязанностей и интегрироваться в трудовой коллектив. Такая помощь нужна, в основном, людям с ментальной инвалидностью или с серьёзными неврологическими заболеваниями. Одним из основных вопросов, без ответа на который невозможно найти оптимального сочетания государственных программ, направленных на решение проблем трудоустройства инвалидов, является количественное соотношение между людьми с инвалидностью, которых можно отнести к трём вышеописанным группам. Обычное разделение инвалидов в соответствии с установленной им группой инвалидности не может дать нам необходимой информации. Несколько ближе к указанной классификации представляется современное определение степени ограничения способности к трудовой деятельности. Во всяком случае, инвалиды, которых по услугам, необходимым им для эффективной профессиональной деятельности, могут быть отнесены к третьей группе, по современным критериям службы медико-социальной экспертизы, в большинстве имеют третью степень ограничения способности к трудовой деятельности. А инвалиды со второй степенью ограничения способности, скорее всего попадут в обозначенную нами вторую группу, где основным условием является создание специальных условий труда. Напомним, что третья степень подразумевает под собою неспособность или противопоказанность трудовой деятельности. Конечно, при определении степени ограничения способности к трудовой деятельности служба МСЭ больше руководствуется медицинскими факторами, но на наш взгляд, такое положение вещей является больше следствием социальной ситуации в нашем обществе. Государственные структуры в настоящее время не готовы работать с потребностями всех российских инвалидов. (Зарубежный опыт свидетельствует, что при создании необходимых условий работать сможет человек практически с любой формой инвалидности, весь вопрос в том, сколько усилий и профессиональных знаний нужно, чтобы эти самые условия создать). Но в целом, классификация инвалидов в зависимости от установленной степени ограничения способности к трудовой деятельности не может дать объективной картины того спектра услуг, которые необходимы людям с инвалидностью для успешного решения проблем их трудоустройства. Слишком сильны в их определении и уже упоминавшиеся медицинские факторы, и присоединившиеся, в последнее время, к ним социальные (эти социальные факторы, заключаются только в том, что теперь и базовый размер пенсии по инвалидности и компенсационные выплаты за отменённые льготы выплачиваются в зависимости от степени ограничения способности к трудовой деятельности). Именно отсутствие чётких, прописанных критериев установления степени ограничения способности к трудовой деятельности накладывают значительный отпечаток субъективности со стороны специалистов бюро медико-социальной экспертизы на процесс установления степеней ограничения способности к трудовой деятельности. Трудоустроиться сегодня имеют возможность только те инвалиды, которые могут самостоятельно приспособиться к условиям работы. Отметим, что совсем немного людей с инвалидностью работают с неполной занятостью и насколько ничтожная их часть имеет возможность трудиться в специально и индивидуально созданных условиях. Думаем, что основная причина низкой трудовой занятости инвалидов именно в этом. Те, кто не нашёл себя на рынке труда, можно с достаточной достоверностью утверждать, и являются людьми, которым требуется эти самые специальные условия труда. И пока государственные программы не будут развёрнуты в этом направлении, проблемы трудоустройства инвалидов так и останутся нерешёнными. Другим важным вопросом является взаимосвязь трудностей в трудоустройстве инвалидов с другими социальными проблемами. Среди последних, как объективные можно выделить недоступность окружающей архитектурной инфраструктуры для свободного передвижения людей с нарушением опорно-двигательного аппарата и инвалидов с ограниченными возможностями зрения, а также проблемы получения образования людьми с разными формами инвалидностью. Невозможно обеспечить трудовую занятость человека, передвигающегося на инвалидной коляске, если он не имеет возможности из-за ступеней в подъезде выйти из своего дома и не может добраться на общественном транспорте до места работы. И предложения организовывать рабочие места на дому, на наш взгляд, не могут рассматриваться как достойная альтернатива. Трудовая деятельность - это не только способ заработать финансовые средства, но и один из основных актов приобщения индивида к аспектам общественной жизни, и никакая, даже самая высокооплачиваемая работа на дому не может это обеспечить. У нас принято ссылаться в этом вопросе на желание самих инвалидов и заботе об их состоянии здоровья, избавлении от трудностей дороги и удобстве в бытовом плане. Считаем это, в значительной степени, лукавством. Мы признаем право человека с инвалидностью на выбор условий труда, но только тогда, когда это действительно является выбором. А если инвалид не имел возможности на протяжении длительного времени свободно выйти из дома и самостоятельно передвигаться по городу, то совершенно естественно он и не мыслит свою трудовую деятельность вне своего жилища. И представлять это его желанием и свободным выбором в определённой степени просто преступно по отношению к ещё одной загубленной судьбе человека, который мог сделать столько полезного для общества. Получение образования влияет на всю дальнейшую жизнь человека. Значение имеют и приобретённые профессиональные знания, без которых невозможно получить высокооплачиваемую должность и построить успешную карьеру, и полученные в процессе учёбы социальные навыки, умение входить в коллектив и общаться с коллегами. И отсутствие подобного жизненного опыта автоматически делает инвалида аутсайдером на рынке труда. То есть, значение имеют не только сам факт получения образования, но и то, в каких условиях это образование было получено. Если человек с инвалидностью учился на дому или в специальном учреждении, где имел возможность общаться только с другими инвалидами, то соответственно самих знаний будет недостаточно, чтобы успешно реализовать свои профессиональные способности. Потребуется ещё долгий процесс, чтобы инвалид приобрёл уверенность в своих силах и способность общаться на равных с представителями общества без инвалидности. А возможно, что этого уже не произойдёт никогда, так как наша самооценка и собственное позиционирование в современном социуме закладывается именно в детском и юношеском возрасте, и исправить сформировавшиеся и укоренившиеся комплексы уже во взрослом возрасте представляется сложной, а подчас и не имеющей решения задачей. Интересно и то, в каких профессиональных областях люди с инвалидностью имеют наилучшие возможности для успешного трудоустройства и реализации своих способностей. В целом, мы являемся принципиальными противниками такого подхода, при котором, во многом в силу стереотипных представлений, инвалидам отводится ограниченный сегмент рынка труда. Например, инвалидам по зрению предлагают работу массажистами или наладчиками музыкальных инструментов (считается, что у незрячих хорошо развит слух и чувствительность рук). Людям, передвигающимся на колясках, предлагают профессию web-дизайнеров или другую работу на персональных компьютерах (чаще всего на дому) и так далее. Конечно, к этому есть и много объективных посылов, но часто это очень мешает людям, которые хотят учиться и работать по специальностям, которые не входят в этот условный "список профессий, рекомендованных инвалидам". В таком случае становится трудно получить образование, возникают сложности с трудовой рекомендацией в бюро медико-социальной экспертизы, а впоследствии и в общении с работодателями, так как эти, с первого взгляда, рекомендательные документы, очень сильно влияют на формирование и субъективного отношения в вопросах трудоустройства инвалидов и даже на принятие государственных программ. К тому же это может стать ещё одним элементом дискриминации, когда обществом искусственно ограничиваются возможности людей с инвалидностью, и, следовательно, инвалиды переводятся в иную, отличную от остальных членов социума группу. Мало кто из нас согласится, чтобы другие люди решали, какие профессии ему подходят, а какие нет. Без анализа отношения работодателей к сотрудникам - инвалидам обзор трудоустройства людей с инвалидностью на открытом рынке труда будет неполным. Самое первое, с чем сталкивается инвалид, пытающийся трудоустроиться - это скрытая и явная дискриминация.

Есть множество вариантов дискриминации, которые можно объединить в шесть типов: инвалид трудоустройство инвалидность

• * психологическая дискриминация - работодатель может принять заявление, но сделает это очень неохотно, что инвалид почтёт за лучшее убраться или не сможет произвести необходимое впечатление о своей компетенции из-за ожидания отказа;
• * статистическая дискриминация - работодатель может заочно вычеркнуть инвалида из "листа ожидания" на том основании, что "последние исследования" и статистические данные предполагают, что инвалиды в среднем работают менее эффективно;
• * дискриминация по требованиям - работодатель сознательно завышает критерии для определённого вида работы под предлогом сохранения определённого стандарта рабочей силы;
• * чистая дискриминация - работодатель отказывает в приёме на работу всем инвалидам, потому, что считает, что инвалид не может выполнять эту работу, либо создаёт "большие проблемы" для работодателя, для своего рабочего места или для себя самого, либо потому, что он предубеждён против тех, кого считает "ненормальными";
• * дискриминация, оправдывающаяся социальной политикой - работодатель не принимает на работу инвалидов под тем предлогом, что у них есть другие формы дохода (пенсия, пособия и т.д.)
• * дискриминация "по возражению других" - работодатель не принимает на работу инвалидов, так как другие работники отказываются трудиться рядом с ним.

Самыми удобными городами для инвалидов сегодня можно назвать Казань и Сочи. Но и в других городах полным ходом идет работа по созданию необходимой инфраструктуры - например, в Крыму и Севастополе скоро появятся специальные пляжи для людей с ограниченными возможностями. О том, что в ближайшее время изменится в жизни инвалидов, «РГ» рассказал министр труда и социальной защиты Максим Топилин.

Максим Анатольевич, почему именно Казань и Сочи стали образцовыми с точки зрения доступности?

Максим Топилин: Казань по праву может гордиться оборудованием метро и других объектов транспортной инфраструктуры. Конечно же, Сочи - лидер по масштабу и качеству проведенной работы. Все, что возводилось в Сочи с нуля или переоборудовано в преддверии Олимпийских и Паралимпийских игр - транспорт, дороги, спортивные объекты, гостиницы, места общественного питания и так далее, создано с учетом потребностей людей с инвалидностью.

В этом году к Госпрограмме «Доступная среда» присоединились Крым и Севастополь. Уже к следующему летнему сезону на полуострове будут оборудованы некоторые места отдыха, в том числе пляжи, удобные для инвалидов с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата. И здесь мы говорим не только о пандусах, но и, например, специальных инвалидных колясках, в которых инвалиды смогут безопасно искупаться в море.

Только что принят огромный закон, который нам позволит делать реальные шаги по исполнению Конвенции о правах инвалидов. Какие самые принципиальные изменения произошли в законодательстве?

Максим Топилин: Закон содержит много новелл, которые помогут обеспечить права инвалидов в реальной жизни. К примеру, впервые будут определены условия доступности среды не для инвалидов вообще, а для конкретных групп в зависимости от нарушенных функций организма. Например, для инвалидов по зрению текстовые сообщения будут дублироваться голосовыми сообщениями. Там, где это необходимо, предусмотрят знаки, выполненные шрифтом Брайля. Инвалидам-колясочникам поможет специально обученный персонал. Особенно это актуально на транспорте.

Нарекания людей вызывают результаты медико-социальной экспертизы (МСЭ). Во многом это связано с тем, что нет конкретных и понятных показателей для оценки нарушений функций организма. Поэтому законом предусмотрено реформирование этой системы. Будут введены новые классификации и критерии МСЭ. Они предусматривают количественную оценку степени нарушения функций у человека. Это даст возможность устранить субъективизм экспертов при освидетельствовании.

С точки зрения законодательства, мы сделали уже все, что необходимо для выполнения Конвенции или будут еще разрабатываться документы?

Максим Топилин: Будут. Причем большинством министерств. Ведомства должны разработать и начать реализовывать в течение переходного периода собственные комплексы мероприятий по повышению доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере установленных полномочий, например, Минтранс - в сфере транспорта, Минкультуры - в сфере культуры и так далее. То есть это своего рода «дорожные карты» создания безбарьерной среды, а также оказания помощи инвалидам при предоставлении услуг. Проекты нормативных актов ведомств будут согласовываться в Минтруде.

Кроме того, одним из ключевых инструментов реализации Конвенции является программа «Доступная среда». Сейчас мы работаем над ее продлением до 2020 года.

Очевидно, что за несколько лет создать повсеместно доступную среду невозможно. Что удалось сделать по программе «Доступная среда» на сегодня?

Максим Топилин: Действительно, в короткий срок повсеместно сделать среду доступной невозможно, тем более что до 2011 года, до начала программы, этой проблемой практически никто не занимался. Но изменения есть: напомню, что на старте, в 2011 году, программа начиналась с трех пилотных регионов. В этом году география программы охватывает уже 75 регионов, включая Республику Крым и Севастополь. Дооборудуются социально значимые объекты: поликлиники, больницы, аптеки, школы, театры и так далее. Напомню, перечни социально значимых объектов определяются с учетом мнения общественных организаций инвалидов - это обязательное условие. Мы ожидаем, что по итогам этого года под нужды инвалидов будет оборудовано более 11 тысяч приоритетных объектов. Всего в этом году на софинансирование региональных программ «Доступная среда» из федерального бюджета было направлено 3,16 миллиарда рублей. Плюс регионы вложили около 3,6 миллиарда собственных средств. Безусловно, это только начало. Наряду с программными способами, необходимо использовать и другие возможности для создания условий доступности, в том числе заложенные законом, о котором я говорил.

Кроме того, актуальным является вопрос организации производства ассистивных и вспомогательных устройств, обеспечивающих доступность - тактильная плитка, подъемники, поручни и другие, а также технических средств реабилитации инвалидов. Такие проекты уже реализованы по отдельным направлениям, но нам предстоит решить этот вопрос системно. Уже сейчас можно сказать, что по отдельным направлениям потребуется привлечение зарубежных партнеров, в основном это касается технически сложных изделий.

Государство постоянно расширяет возможности для трудоустройства инвалидов. Доска объявлений служб занятости пестрит пометками: «вакансия для инвалидов». А сами инвалиды готовы работать?

Максим Топилин: Мы видим, что все больше людей с ограничениями здоровья стремятся к профессиональному обучению, трудоустройству, открытию собственного дела. На этом сказывается и повышение уровня доступности инфраструктуры в рамках госпрограммы «Доступная среда», а также расширения мер по содействию трудоустройства инвалидов. За последние три года уровень трудоустройства инвалидов вырос с 35 до 42 процентов от численности инвалидов, обратившихся в органы службы занятости. В 2011−2013 годах дополнительно трудоустроены свыше 1,7 тысяч инвалидов в рамках реализации «Доступной среды». Работает механизм квотирования рабочих мест для инвалидов: около 76 процентов квотируемых мест сейчас занято - это 380 тысяч рабочих мест.

С 2009 года федеральный бюджет выделяет средства на оборудование рабочих мест для инвалидов. В 2013−2015 годах по этому направлению должно создаваться не менее 14,2 тысяч рабочих мест ежегодно. На сегодня в среднем нормативы затрат из федерального бюджета на создание одного рабочего места составляют 100 тысяч рублей, тогда как в 2009 году мы начинали с компенсации в размере 30 тысяч рублей. Важно, что рабочие места создаются в основном не на предприятиях общественных организаций инвалидов, а на открытом рынке труда.

Однако уровень занятости инвалидов остается низким: работают только 28,2 процента от общей численности инвалидов трудоспособного возраста, что почти в 1,8 раза ниже, чем в развитых странах. Для решения этой проблемы необходимо понимание со стороны бизнеса, что работник с инвалидностью может работать столь же эффективно, что и работник без инвалидности, со стороны инвалидов - что есть куда обратиться за помощью в трудоустройстве, есть реальные вакансии, что работодатель готов платить инвалиду вовсе не минимальную зарплату.

Безусловно, здесь необходимо решать вопрос образования инвалидов. Минобрнауки реализует мероприятия по повышению доступности профобразования инвалидов.

А какая зарплата сегодня у инвалидов?

Максим Топилин: Приведу данные по вакансиям, заявленным в органы службы занятости для трудоустройства инвалидов. 37,2 процента - это вакансии с размером оплаты труда от 10 до 15 тысяч рублей, 25,6 процента вакансий - с зарплатой от 15 20 тысяч, 12,8 процента вакансий - с зарплатой свыше 20 тысяч рублей. Относительно высокий уровень средней зарплаты, предлагаемой инвалидам на квотируемых рабочих местах, по сравнению с уровнем средней зарплаты в регионе - порядка 80 процентов - отмечается в Ивановской, Орловской, Рязанской, Тамбовской, Тверской, Пензенской областях, Республике Адыгея и ряде других регионов.

Государство тратит очень большие деньги на создание рабочих мест для инвалидов. В результате одно рабочее место обходится порой в 200−300 тысяч рублей. Многие эксперты считают, что это несоразмерные затраты и больше похоже не на «удочку» для инвалидов, а на «рыбу» для организаторов таких рабочих мест. Что вы об этом думаете?

Максим Топилин: Мы подали сигнал работодателям, что инвалид может работать наравне с работниками без инвалидности. Да, на первых порах мы привлекаем работодателей финансово, со временем этот процесс будет происходить без участия государства. Предпосылки к этому есть. Нередки случаи, когда работодатель в создание рабочего места для инвалида вкладывает куда больше, чем государство. Например, брайлевский принтер для слабовидящего человека стоит порядка 150 тысяч рублей: государство дает 100 тысяч, остальное платит организация. Значит, она понимает, что такой работник все равно принесет ему прибыль.

О том, что работодатели постепенно меняют свое отношение людям с инвалидностью, говорят и цифры. По данным органов службы занятости, из 23,9 тыс. инвалидов, трудоустроенных в 2012−2013 годах, в начале 2014 года продолжили работать 20,19 тысячи из них, то есть 84,5 процента. Значит, инвалиды востребованы со стороны работодателей.

Мы также ежегодно проводим опросы среди инвалидов: замечают ли они изменение отношения к ним? Наши замеры показывают, что да, число граждан, дружественно настроенных к инвалидам, из года в год растет. И, как мне кажется, в этом есть вклад, в том числе, социальной рекламы. Сейчас мы финансируем размещение рекламных материалов и производство субтитров в рамках программы «Доступная среда». Для субтитрирования было закуплено и передано телеканалам (Первый канал, Россия-1, Россия-К, НТВ, Карусель, ТВ Центр-Москва) специальное оборудование. Считаю, что в дальнейшем такая практика должна стать общепринятой - для всех телеканалов и прокатчиков фильмов, вплоть до установления специальной квоты по использованию образа инвалида в телепередачах и фильмах.

По данным Пенсионного фонда Российской Федерации, численность работающих инвалидов, в том числе в возрасте, превышающем возраст выхода на пенсию, с 2009 года выросла с 1,752 миллиона до 2,275 миллионов человек на начало 2013 года и составила 17,7% от общей численности инвалидов всех возрастов, за исключением численности детей-инвалидов.

По уровню профессионального образования инвалиды распределились следующим образом:

· 3730 инвалидов (24,9% от числа опрошенных) имели общее среднее образование;

· 7034 инвалида (46,9%) - среднее профессиональное образование;

· 2200 инвалидов (14,7%) - высшее профессиональное образование;

· 1219 инвалидов (8,1%) - неполное среднее;

· 823 инвалида (5,5%) - начальное образование.

При этом 3241 инвалид или 21,6% от числа опрошенных изъявили желание работать в организациях реального сектора экономики;

· 2533 инвалида или 16,9% - на предприятии, специализирующемся на занятости инвалидов;

· 719 инвалидов или 4,8% хотели открыть собственное дело;

· 8513 инвалидов или 56,7% не имеют четких предпочтений.

Анализ результатов мониторинга позволяет сделать следующие выводы:

1. Потребность в трудоустройстве незанятых инвалидов трудоспособного возраста очень высока - около 77% от численности опрошенных инвалидов;

2. Нуждаются в трудоустройстве или смене работы, около 5% от численности опрошенных инвалидов хотят открыть собственное дело;

3. Уровень профессионального образования инвалидов достаточно высокий - более 61,6% ;

4. Профессиональное образование, из них высшее профессиональное образование имеют 14,7%, среднее профессиональное образование - 46,9%;

5. Потребность инвалидов в профессиональном обучении также довольно высокая - около 20% инвалидов изъявили желание пройти профессиональное обучение;

6. Инвалиды испытывают большие трудности в поиске работы, по сравнению с другими категориями граждан, так как доля инвалидов, ищущих работу более 1 года, составляет более 56%, в том числе ищущих работу более 3 лет - около 26%. Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации// Текущий сайт -http://www.rosmintrud.ru- по состоянию на 30.04.2014.

Организация современного общества часто противоречит интересам людей с инвалидностью, в результате трудовой потенциал большинства из них остается невостребованным, а их социальный статус низким. Анализ позиции работодателей и ключевых факторов рынка труда позволяет оценить степень эффективности предпринимаемых усилии и наметить пути оптимизации управления занятостью людей с ограниченными возможностями.

Отсутствие результативной системы социальной защиты выработало у многих инвалидов осознание своей второсортности и неполноценности. Это не только унижает достоинство человека, но и ограничивает возможность самозащиты.

В связи с этим возникает необходимость отвергнуть классической подход к проблеме инвалидности как к проблеме «неполноценных людей» и представить ее как проблему, затрагивающую общество в совокупности.Лысенко А.Е. Системный подход к решению проблем трудовой занятости инвалидов// Сборник материалов Научно-практической конференции "Социальное партнeрство государственных структур, общественных объединений и бизнес-сообщества в решении актуальных проблем трудовой занятости людей с инвалидностью в городе Москве": М, 2008.23-26с Инвалидность - проблема не одного человека, а всего общества в целом.

К главным проблемам занятости инвалидов можно отнести следующие:

1. Множество барьеров при трудоустройстве инвалидов, в том числе физическая недоступность многих предприятий и отсутствие информации по созданию специальных условий на рабочем месте;

2. Низкий уровень профессионально-квалификационного статуса инвалидов;

3. Работники с инвалидностью получают, как правило, меньшую, чем другие работники, заработную плату, что снижает мотивации инвалидов на труд;

4. Большая часть неработающих инвалидов реально не хотят трудоустраиваться, боясь снижения группы инвалидности или вовсе снятия инвалидности, а также потери льгот, предусмотренных для неработающих инвалидов;

5. Квотирование и резервирование рабочих мест никогда в России не были эффективными инструментами трудоустройства инвалидов из-за отсутствия результативных санкций в отношении работодателей;

6. Практически отсутствует доступный для инвалидов транспорт, используя который они могли бы добираться до работы;

7. Негативное стереотипное отношение работодателей к возможностям и способностям инвалидов, что ведет к тому, что люди с инвалидностью получают бесконечные отказы в трудоустройстве;

8. Низкая самооценка и отсутствие целевых мотиваций инвалидов, вследствие чего инвалиды не готовы начать работать, даже когда им предлагают работу, а если они все-таки трудоустраиваются, то нередко быстро теряют работу при отсутствии их социального сопровождения (в виде социального посредничества, помощи, поддержки).

В своих рассуждениях о причинах, по которым инвалидов следует принимать или не принимать на работу, работодатели часто говорят, что это те же причины, по которым не стоит брать безответственных работников.

Перспективы интеграции инвалидов в сферу занятости работодатели оценивают как невысокие по ряду причин:

1. Внедрение новых технологий и сокращение рабочих мест;

2. Высокие требования к уровню образования и стажу претендентов на должность;

3. Отсутствие на предприятии сфер, где мог бы использоваться труд инвалидов;

4. Малая эффективность действующих мер по квотированию рабочих мест для инвалидов.

Исходя из результатов можно обозначить три типа отношений работодателя к труду инвалида:

· «бизнес - прежде всего»;

· «мое дело - сторона»;

· «моральный долг»; Первые считают инвалидов «слабым звеном» в деле повышения прибыли фирмы, а государство - главным ответственным за обустройство людей с инвалидностью. Позиция вторых сводится к ответственности только за тех людей, которые получили инвалидность непосредственно на их производстве. Привлечение инвалидов со стороны представляется им сомнительной практикой и нерациональным шагом. Третья группа работодателей полагает, что инвалидов иногда можно трудоустроить, исходя из мотивов милосердия и благотворительности или специфики производства, там, где удобно использовать труд инвалидов.

В рассуждениях работодателей часто звучит мысль о необходимости возобновления традиции создания специализированных цехов и предприятий для инвалидов. Эта идея продиктована протестом работодателей против перекладывания государством на них проблем трудоустройства инвалидов, отсутствием подходящих вакансий для некоторых категорий инвалидов (по зрению, с нарушением интеллекта) и нерентабельностью в современных жестких экономических условиях дробить должностные и функциональные обязанности работника на ряд простых функций, которые могли бы выполняться инвалидами. Таким образом, инвалиды находятся на особом положении в сфере занятости и трудовых отношений. С одной стороны, им предоставляются льготы и более щадящие условия труда: они имеют право при выполнении более легких видов труда, сокращенной продолжительности рабочего времени на сохранение прежней заработной платы, а также на получение дополнительных видов помощи. С другой стороны, инвалиды имеют ограничения и препятствия для своей профессиональной самореализации: они не привлекательны для работодателя как рабочая сила, работодатель боится возлагать на себя груз ответственности за такого работника. Инвалиды в силу низкого уровня образования, а часто отсутствия профессии и стажа работы, неконкурентоспособны на рынке труда. Вместе с тем, люди с инвалидностью практически лишились стимула к труду. Разница в размере выплат между разными группами получилась весьма значительной (почти 1000 рублей) и, конечно, большинство людей с инвалидностью предпочитают всяческими способами добиваться первой группы и иметь более высокую пенсию, чем потерять в выплатах за небольшую вероятность трудоустройства, как на открытом рынке труда, так и через госструктуры. Между тем некоторые получают пенсию по инвалидности, в несколько раз превышающую предлагаемую инвалиду заработную плату. Пенсия плюс зарплата, внимание, общение, свое родное предприятие - именно это должно быть флагом, а не маленькая зарплата. Понятовская О. Уважение прав и достоинства // Социальная защита.,2008,№ 9.-25с.

Среди инвалидов трудоспособного возраста незначительно преобладают мужчины - 52, 1%. Отмечено, что в возрасте с 18 лет до 34 лет удельный вес инвалидов менее 5% и у мужчин, и у женщин. Статистический и графический анализ четко показывает, что вероятность стать инвалидом увеличивается с возрастом. Заболеваемость взрослого и детского населения Москвы//Текущий сайт Федерального портала protown.ru- http://protown.ru/russia/city/articles/2881.html- по состоянию на 25.04.2014.

По информации Департамента социальной защиты населения, сейчас в Москве проживает около 1,2 миллиона инвалидов, из них:

· около 15 тысяч - слабовидящие и слепые;

· более 6,6 тысяч - глухие и слабослышащие;

· 21,8 тысяч - инвалиды по патологии опорно-двигательного аппарата (в т.ч. более 10 тысяч - инвалиды-колясочники);

· свыше 6,7 тысяч - инвалиды вследствие ДЦП;

· 45,5 тысяч - инвалиды с психическими расстройствами;

· 1,2 тысяч - инвалиды с врожденной и приобретенной патологией спинного мозга;

· 38,7 тысяч человек являются инвалидами молодого возраста;

· 32 тысячи детей в городе имеют инвалидность.

В общей численности по группам инвалидности:

· 6,6 % I группы инвалидности;

· 64,8 % - II группы;

· 26 %- III группы;

· 2,6% - дети-инвалиды.Департамент социальной защиты населения города Москвы// Актуальные вопросы социальной интеграции и адаптации городской среды. Мероприятия по повышению качества жизни инвалидов в городе Москве.- http://www.dszn.ru- по состоянию на 18.04.2014.

На базе нескольких организаций (ГБУ ЦСО «Мещанский, РООИ Перспектива, а так же на, проходящих в марте-апреле-мае 2013 года, ярмарках вакансий для людей с ограниченными возможностями здоровья, было проведено исследование, касающееся проблем занятости инвалидов в городе Москве.

Таким образом, в процессе исследования необходимо:

1. Выявить причины незанятости трудоспособных инвалидов в общественном производстве;

2. Определить мотивы трудоустройства инвалидов, занятых в общественном производстве;

3. Описать структуру и уровень профессионального образования трудоспособных инвалидов;

4. Выявить степень удовлетворенности состоянием своего рабочего места трудоустроенными инвалидами;

5. Определить причины неудовлетворенности рабочим местом трудоустроенных инвалидов;

6. Исследовать требования, предъявляемые инвалидами к своему рабочему месту;

7. Определить места желаемого трудоустройства инвалидов;

8. Исследовать готовность к обучению и переквалификации инвалидов при трудоустройстве;

9. Очертить круг организаций, в которые обращаются инвалиды за помощью в трудоустройстве;

10. Описать работу органов службы занятости населения в содействии трудоустройству инвалидам. Текущий сайт РООИ Перспектива- http://perspektiva-inva.ru-по состоянию на 10.04.2014.

При этом следует учитывать следующие исходные данные:

· В исследовании участвовали 264 человека в возрасте от 25 до 52 лет;

· Выборка включала в себя 148 женщин и 116 мужчин;

Из них инвалидов:

· I группы 16,1%;

· II группы 56,1%;

· III группы 27,8% . (Прил. 1. Рис. 1)

Главной целью исследования было выявление основных проблем, с которыми сталкиваются инвалиды при трудоустройстве. Оно включало в себя рассмотрение вопросов связанных с:

· ограничениями при трудоустройстве, связанных с инвалидностью;

· несоответствием требованиям, предъявляемых работодателями;

· их отношением к работе;

· способностью адаптации в коллективе;

· знанием прав в области трудового законодательства;

· иные вопросы.

В результате исследования при ответе на вопрос: «Что препятствует Вашему желанию устроиться на работу?» - выяснилось, что основным препятствием для трудоустройства для большого числа не работающих в настоящий момент инвалидов является невозможность быстро и без посторонней помощи добраться до места работы.

Места работы, которые им предлагаются в центре занятости находятся либо далеко от места жительства, либо же для того, что бы добраться до работы необходима помощь других людей (родственников, знакомых, социальных работников и т.д.) Такую возможность имеют далеко не все.

Из 264 ответивших на этот вопрос - 81 человек назвал эту проблему наиболее важной. На втором месте по частоте встречаемости, является утверждение, что у инвалидов недостаточно знаний и отсутствие опыта работы - 64 человека. Здесь могут быть разные объяснения: от отсутствия образования до заниженной и ущербной самооценки большинства опрошенных. Кроме того, 38 человек указали на то, что основным препятствием для полноценной и плодотворной работы являются физические, психологические недостатки и инвалидность, 18 человек выразило свое нежелание работать (высказывались различные причины: отсутствие материальных стимулов, агрессивность и обреченность в попытках найти подходящую для себя работу и т.д.). Оставшаяся часть назвала другие причины (отсутствие такой работы, иметь которую желал бы опрашиваемый, трудности во взаимоотношениях с другими людьми и т.д.). (Прил. 1. Рис. 2)Однако, 85 человек из 264 (32%), на другой вопрос: «С какими проблемами Вы сталкивались чаще всего при приеме на работу?» отметили «ограничения по труду» (Прил. 2, Рис. 3). Столько же - «дискриминация», получение должности другими претендентам (здесь среди причин указывались такие как, пренебрежение к инвалидам, заведомая предубежденность против них, отсутствие реальной конкуренции на рынке труда, так как при трудоустройстве нередко используются связи и все попытки инвалидов устроиться на работу оказывались безуспешными, так как свободное место оказывалось занято теми людьми, которые были как-то знакомы с работодателем).На вопрос: «При поступлении на работу Вы предпочитаете (или предпочли бы) скрыть инвалидность?» - 85 респондентов из 264 (32%) ответили, что предпочитали скрыть инвалидность т.к. это явилось бы препятствием для трудоустройства. Остальные не скрывают т.к. «инвалидность скрыть невозможно». Из ответивших утвердительно 85 человек 42% реально столкнулись с данной проблемой при попытках трудоустроиться, а оставшиеся 58% предпочитают скрыть инвалидность из-за опасений быть не принятыми на работу, что такая проблема имеет место быть и достаточно широко распространена в российском обществе. (Прил. 2 Рис. 4)На следующий вопрос: «Какие причины, на Ваш взгляд, дают людям с ограниченными возможностями основания быть недовольными своей работой?» были получены следующие результаты:

· Основной причиной неудовлетворенности инвалида своим рабочим местом является низкая заработная плата (59%);

· Выполнение монотонной и неквалифицированной работы значительно влияет на степень удовлетворенности инвалида своим рабочим местом (26%);

· На степень удовлетворенности инвалида рабочим местом влияет возможность профессионального роста (15%). (Прил.3.Рис.5)

Рыночная экономика - это мир жесткой конкуренции и поэтому требует от участников рынка разносторонних знаний. Высокая квалификация, владение смежными профессиями, знание английского языка и умение работы с компьютером, опыт работы по специальности - основные требования, предъявляемые современными работодателями к соискателям.

24% опрошенных инвалидов имеют знания иностранного языка (как правило английского), 57% обладают навыками работы на компьютере. Однако лиц, профессионально владеющих иностранными языками, на высоком уровне, либо имеющие большие навыки работы с компьютером среди анкетируемых не оказалось. Дополнительную профессиональную подготовку имеют 24% инвалидов - преимущественно техническое образование. (Прил.3.Рис. 6)

Готовы работать «сверх положенного» 85% опрашиваемых, трудные условия и сложная работа не будут поводом для отказа от работы для 65%, 62% опрашиваемых имеют опыт работы. (Прил.4 Рис. 7)Таким образом, следует утверждать, что подавляющее число инвалидов не очень привередливы в выборе профессии и готовы согласиться на работу, которая потребует от них много сил, терпения и желания. 53% опрошенных инвалидов считают свой уровень знаний достаточным при трудоустройстве. Однако почти все из них (89% опрошенных) ответили, что переквалификация инвалидов выступает важным средством получения нового рабочего места. Изучение потребностей инвалидов, показало, что 63% опрошенных инвалидов нуждаются в тех или иных мерах профессиональной реабилитации. В профессиональной ориентации нуждается каждый пятый, а в профобучении, - почти каждый десятый инвалид, в трудовой адаптации - 25% инвалидов. Специальные учебные заведения не обеспечивают подготовки инвалидов на уровне, гарантирующем их конкурентоспособность (так считает 43% опрошенных), а некоторые из них готовят специалистов, которые заведомо оказываются невостребованными (19% анкетируемых). (Прил. 4 Рис. 8)

В значительной мере это обусловлено следующими причинами:

· специалисты медико-социальной экспертизы, которые сегодня осуществляют профессиональную ориентацию инвалидов, не владеют информацией о показаниях и противопоказаниях к приему в высшие и другие образовательные учреждения, ориентируясь на пожелания самих инвалидов;

· инвалиды не имеют доступа к информации о показаниях и противопоказаниях к приему в образовательные учреждения: из них мало кто знает о выбранной профессии и условиях ее труда;

· 36% инвалидов считают специальные образовательные учреждения системы социальной защиты населения непрестижными и не дающими перспектив для последующего трудоустройства;

· образовательные учреждения не приспособлены для инвалидов, чьи психосоматические возможности требуют особой инфраструктуры помещений, специального оборудования учебных мест и специальной методики обучения. Ввиду этого круг профессий, которым могут быть обучены инвалиды, сужается и субъективно формируются противопоказания для приема в образовательные учреждения;

· неразвитость региональной сети профессиональных образовательных учреждений. В результате обучение в них связано для инвалида с переездом из места постоянного жительства, что не всегда приемлемо.

· Среди опрашиваемых инвалидов на вопрос: «Имеете ли Вы работу в настоящее время?» - 75 человек из 264, т.е. 31% ответили положительно. В данную категорию включалась и постоянная работа и непостоянная. Как правило (62% от числа работающих), люди с ограниченными возможностями работают не по приобретенной специальности, а занимают должность и выполняют работу, которая в организации является свободной. Для всех них работа и получаемая ими заработная плата служит основанием для улучшения как собственного финансового положения, так и членов их семей. Однако следует оговориться, что оставшиеся 69% не имеют даже непостоянной работы, что служит показателем напряженности в среде инвалидов в сфере трудоустройства и занятости. На вопрос: «Что для Вас значит работа и какое место в Вашей жизни она занимает (или будет занимать, должна занимать)?»

· 162 из опрашиваемых (52%) ответили, что главное в работе - это источник дохода;

· 62 человека (23,4%) - находят в трудовой деятельности способ самовыражения;

· 40 инвалидов (12%) благодаря работе рассчитывают повысить свой социальный статус, самооценку. (Приложение 5 Рис.9) Работать в частной структуре предпочитают 167 инвалидов (65% опрашиваемых), тогда как в государственном секторе лишь 97.

· 42 анкетируемых (15%) хотели бы организовать собственное дело;

· 96 человек (35%) - быть служащими;

· в финансовой сфере и сфере услуг предпочли бы работать 44% респондентов (по 22% в каждой из упомянутых сфер деятельности);

· 148 инвалидов ответили, что переобучение и повышение квалификации для них - возможность карьерного роста. (Прил. 6 Рис.10).Проблема адаптации в коллективе без сомнения, очень актуальна, несмотря на то что «вливание» в новый коллектив происходит не всегда легко, 162 человека (61% анкетируемых) предпочитают работать в коллективе, в т.ч. 142 опрашиваемых (50%), отметили, что адаптация в коллективе происходит легко, 82 респондента (30%) затруднились ответить, 40 (20%) ответили что это им далось трудно. (Прил. 6.Рис. 11). В целом, опасения людей с ограниченными возможностями связаны прежде всего с тем, что они не знают, как их воспримет новый трудовой коллектив, как к такому человеку отнесутся сотрудники с точки зрения его профессионализма. Большая часть инвалидов (73%) предпочли бы работать в коллективе со здоровыми людьми. Оставшаяся часть, в целом, отнеслась безразлично к этому вопросу, но все же предпочли бы трудиться в коллективе, где они не выделяются и где у них не будет комплекса собственной неполноценности, который может возникнуть в процессе совместной работы со здоровыми людьми. Более половины опрошенных (154 человека) отметили, что отношения в коллективе влияют на их работоспособность. Способность работы в коллективе подтверждается тем, что по мнению 123 из них, человек с ограниченными возможностями лучше работает, если у него есть четко определенная роль в команде, тогда как оставшиеся 31 человек предпочитает работать самостоятельно. (Прил. 6.Рис. 12) На вопрос: «Знаете ли вы о своих правах (льготах) при трудоустройстве?» - 198 человек (70%) ответили отрицательно. Оставшаяся часть дала неполные или неясные ответы. (Прил. 7.Рис. 13) В нашем обществе не только недостаточно реализуются права инвалидов, но и практически отсутствует система правового воспитания и просвещения людей с ограниченными возможностями. Этим не занимаются ни специализированные центры занятости населения, ни комитеты социальной защиты, ни какие либо другие государственные организации. Основную информацию о своих правах люди с ограниченными возможностями получают из средств массовой информации, посредством общения друг с другом. На вопрос: «Какие организации оказывают наиболее эффективную помощь в трудоустройстве?» - 52% анкетируемых (142 человека), ответили, что помощью в трудоустройстве они чаще всего обращаются в общественные организации инвалидов, так как считают, что там они могут больше рассчитывать на поддержку, понимание и реальную помощь в решении своих проблем, чем в государственных структурах. В пользу государственных организаций высказалось 35% опрашиваемых, остальные указали иные варианты (поиск работы через знакомых, указывали на отсутствие эффективности вообще любых организаций и т.д.) (Прил. 7,Рис. 14)

Итак, основные результаты исследования привели к следующим выводам:

1. Основными препятствиями для трудоустройства считаются (кроме невозможность быстро и без посторонней помощи добраться до места работы) отсутствие опыта работы по специальности и инвалидность. Как уже сказано, основная проблема - отсутствие подходящих рабочих мест на рынке труда;

2. Работа для трудоспособного инвалида является важным источником материального существования;

3. Инвалиды предпочитают скрывать, при возможности, инвалидность из-за опасений получить отказ, что подтверждает игнорирование общества инвалидов как успешных работников;

4. Проведенное исследование показало, что инвалиды не всегда обладают достаточными знаниями и навыками, для того чтобы быть конкурентоспособными на рынке труда. Однако 53% инвалидов считают свой уровень знаний достаточным при трудоустройстве. Однако переквалификация инвалидов выступает важным средством получения нового рабочего места;

5. Большинство инвалидов имеют определенный уровень образования.Достаточно большое число инвалидов обладают профессиональной подготовкой в сфере взаимодействия «человек-техника», владеют навыками общения на иностранных языках.

1. Работа для инвалидов, в первую очередь, источник дохода. Большинство из них предпочитают работать в частной структуре, что связано с традиционно более высокой оплатой труда в коммерческих организациях;

2. Работа для инвалида выступает, в том числе, и как одна из возможностей общения;

3. Работа для инвалида это - способ реализации своего потенциала, своих способностей;

4. Основной причиной неудовлетворенности инвалида своим рабочим местом является низкая заработная плата;

5. На степень удовлетворенности инвалида рабочим местом влияет возможность профессионального роста;

В сознании людей еще жив стереотип, что человек с ограниченными возможностями не может и не желает трудиться, потому что живет на попечении родственников и государства. Среди инвалидов много тех, у кого есть стремление трудиться и быть независимыми. Противоречие между тем, что государство оказывает поддержку инвалидам при трудоустройстве и тем, что большинство трудоспособных инвалидов не трудоустроено.

Вывод: Таким образом, проведенные исследования еще раз демонстрируют:

1. Необходимость увеличения гибкости, индивидуального подхода, и, главное, ускорения реакции государственных служб и ведомств, обеспечивающих принятие законодательства, разработку инструкций в сфере занятости лиц с ограниченными возможностями здоровья.

2. Необходимость формирования инклюзивной политики в России;

3. Актуальность и прогнозируемую высокую эффективность частно-государственного партнерства в социальной сфере в первую очередь;

4. Важность стимулирования интернальности (внутренней причинности), самостоятельной и групповой активности лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Вышеуказанные задачи и необходимо решить государству для того, что бы проблемы занятости и трудоустройства инвалидов в условиях современного общества были успешно решены.

Существует такое понятие, как социально незащищенные слои населения, куда относятся люди, являющиеся инвалидами различной группы инвалидности. Эта категория граждан ничем не отличается от остальных и имеет равные права, в частности, право на труд.

Могут ли инвалиды работать?

Инвалидность не является приговором и люди, которые имеют ограниченные спосбности, не должны быть ограничены в своих правах. Это касается и права на труд, которое закреплено в Конституции. Современное развитие технологии производства и достижения в сфере прогресса сделали возможным появление новых рабочих мест, качественно иного плана, где не требуется приложение значительных физических усилий, что дает возможность инвалидам работать на подобных рабочих местах при отсутствии серьезных противопоказаний.

Благодаря возможности трудится люди, которые имеют ограниченные возможности, перестают чувствовать себя ущербными и становятся полноценными участниками общества. При этом играет очень важную роль в вопросе регулирования труда инвалидов.

Законодательные акты, регламентирующие труда инвалидов

На территории РФ действует два главных документа, которые четко регламентируют возможности инвалидов заниматься трудом – это трудовой кодекс и Закон №181 «О социальной защите инвалидов».

Согласно нормам статьи 64 ТК РФ ни одна организация не вправе ограничивать права людей, имеющих ограниченные возможности, пытаться создавать прямые или косвенные преимущество иных лиц в процессе подписания трудового договора, опираясь на обстоятельства, напрямую не связанные с деловыми характеристиками человека, являющегося инвалидом. Согласно букве закона ни национальность, ни раса, ни цвет кожи, ни статус, ни возраст, ни пол не могут быть причинами, по которым инвалида можно ущемлять в его правах при соискании работы.

Для соблюдения выполнения требований кодекса законов о труде и контроле отсутствия запретов на труд инвалидов в организациях, был разработан Закон «О соцзащите инвалидов в РФ», по которому существует распределение зон ответственной для государственных структур в области выполнения и соблюдения требовании:

• органы исполнительной власти в соответствии с данным Федеральным Законом обязаны разрабатывать нормы квотирования для каждой организации по определению наименьшего количества рабочих мест для данной категории, подлежащих трудоустройству;
• органы государственной власти ответственны за принятие законодательных актов, в соответствии с которыми определяется конкретный процент квоты. При этом существует ряд организации, которые освобождаются от обязательного трудоустройства подобных работников. В их число входят трудовые объединения инвалидов или компании, в доле уставного капитала которых присутствует часть средство объединения инвалидов.

Обязателен ли прием инвалидов на работу?

Статья 21 Закона №181 устанавливает четкие требования к количеству людей с ограниченными способностями, которые подлежат трудоустройству в той или иной организации. Количество инвалидов в организации опирается на штатную численность всей компании. Чем крупнее производство, тем больший процент людей, имеющих ограничения, надлежит принять на работу.

• 100 человек. В организациях, где общая численность больше ста человек, работодатель обязан принять в штат инвалидов в количестве от 2 до 4% среднегодовой списочности ;
• 35. В более мелких компаниях, где численность начинается с цифры в 35 человек, но не превышает 100, размер квоты на прием инвалидов установлен в 3%;

В обязанности территориальных центров занятости входит постоянный мониторинг ситуации на рынке труда, включающий в себя создание базы данных по вакансиям, попадающим под действие квот, предоставление инвалидам, находящимся в поиске работы направления в организации. Также в числе обязанностей органов трудовой занятости отслеживание исполнения программы квотирования. Кроме того, в области деятельности центров занятости лежит помощь в профессиональной переподготовке инвалидов.

Порядок приема на работу

Для подтверждения инвалидности человек должен иметь на руках два документа:

1. Справка, выданная медико-социальной экспертизой, в которой находятся сведения о присвоенной группе инвалидности и уровне ограничении по выполняемому труду;
2. Программа индивидуальной реабилитации, где обязательно должен быть подробно разложе механизм осуществления реабилитации инвалида.

При устройстве на работу человеку не обязательно предъявлять перечисленные документы, кроме случаев, когда к потенциальному месту работы предъявляются особые требования к состоянию здоровья работника.

Главными документами, которые предъявляются при устройстве на работу, являются:

Инвалид имеет право самостоятельно обращаться к работодателю при соискании работы или же направляется по действующей вакансии территориальным центром занятости. При решении работодателем о возможности приема данного человека на работу, издается соответствующий приказ, происходит подписание трудового договора. Со стороны работника при приеме на работу обязательно ознакомление с собственной должностной или производственной инструкцией, документами, которые относятся к нормативным актам организации.

Вне зависимости от указанной в экспертном заключении МСЭК группы инвалидности работодатель обязано предоставить рабочее место, при этом должны учитываться ограничения по труду. Группа инвалидности в процессе осуществления трудовой деятельности будет определять условия труда. При наличии 1 и 2 группой рабочая неделя в соответствии с требованиями ТК РФ не может быть больше 35 часов, для работников 3 группы подобных ограничений не установлено.

Важным моментом является тот факт, что оплата труда людей с 1 и 2 группой никоим образом не привязана к сокращенной неделе. Привлечение лиц, имеющих ограниченные возможности, для работы в праздничные или выходные дни происходит на общих основаниях при условии отсутствия запрета в индивидуальной реабилитационной программе.

Люди 1 или 2 группы, а также являющиеся инвалидами с детства обладают правом на налоговый вычет в сумме 500 рублей, который предоставляются работодателем отдельно от вычетов при наличии несовершеннолетних детей. Налог не начисляется на средства, потраченные организацией для приобретения средств реабилитации или профилактики инвалидов. Также не облагается данным налогом материальная помощь при суммах не превышающих 4000 рублей. Для освобождения от уплаты налога работодателю необходимо подготовить документы, подтверждающие сумму фактических расходов на предприятии.

Людям с ограниченными возможностями при устройстве на работу не назначается испытательный срок, при этом они имеют право по собственной инициативе расторгать срочные договоры при ситуации ухудшения самочувствия или невозможности дальнейшего выполнения работ в соответствии с указанными в должностной инструкции обязанностями.

Нюансы обеспечения нормальных условий труда инвалидов

При устройстве на работу инвалида от работодателя потребуется осуществление дополнительных мероприятий, целью которых станет адаптация существующего . Сюда входит разработка технического обеспечения места, планирование использования приспособлений, которые направлены на облегчение труда инвалида и исполнения его трудовых функции.

При этом государство стимулирует работодателя на проведении подобным мероприятий. За рабочие места, которые полностью оборудования для труда инвалидов государство выплачивает организаций повышенную выплату. Такое рабочее место в обязательном порядке должно соответствовать требованиям санитарно-гигиенических нормативов, не находится в подвале, иметь систему кондиционирования воздуха и обладать нужной площадью.

Выгода работодателю от приема инвалида

Для стимулирования приема на работу людей с ограниченными возможностями, государство применяет меры оказания льгот по налогам или страховым взносам. Данные льготы распространяют исключительно на получении скидки при уплате налога на землю и имущество с одной оговоркой. Воспользоваться правом получения льготы может организация, где доля инвалидов превышает 50% от общей численности или в уставном капитале имеются средство общественной организации инвалидов.

Еще одним снижением выплат со стороны работодателя является пониженная ставка на отчисления в Фонд Социального Страхования. Пониженная ставка действует только на выплаты за места, где трудятся инвалиды 1 или 2 группы.

В современном обществе немало внимания уделяется проблемы инвалидов, а именно проблеме их трудоустройства. Государство активно занимается разработкой соответствующих нормативных актов, направленных на социальную защиту этого слоя населения. Но по отношению к работодателю большая часть мер носит рестриктивно-принудительный характер, поэтому многие организации не спешат брать на работу людей с ограничениями по труду.

Вконтакте

Самостоятельный поиск работы. Проект Трудоустройство инвалидов: интегрированный подход. Проект осуществляется при финансовой поддержке Фонда Форда 2004 г. Пособие для молодых инвалидов, ищущих работу.

Уважаемый читатель!

Мы начинаем серию брошюр, посвященных трудоустройству инвалидов.

В этой брошюре, первой из серии, мы постарались собрать и наиболее полно отобразить информацию, которую Вы можете использовать для успешного трудоустройства. В брошюре Вы найдете практические рекомендации по самостоятельному поиску работы, по написанию резюме и прохождению собеседования.

Работа, достойная и интересная – необходимое условие для жизни любого человека. Однако, так сложилось, что в нашей стране около 90% инвалидов не имеют реальной работы. Многие работают лишь на бумаге, когда работодатель выплачивает инвалиду минимальную заработную плату, а инвалид практически не выполняет никакой работы. Многие инвалиды работают на специализированных предприятиях. Кто-то работает в обычных фирмах и предприятиях, но, в основном, это неквалифицированная работа.

Существует несколько причин, по которым сложилась такая ситуация. С одной стороны работодатели не готовы к тому, что у них будут трудиться люди с ограниченными возможностями здоровья – влияют и стереотипы относительно инвалидов, и отсутствие информации об оборудовании рабочего места для инвалидов и какие-то другие факторы…

Часто сами инвалиды совершенно не стремятся найти достойную работу, их устраивает пассивное существование, к которому они привыкли. Или бывает, что инвалид с двумя высшими образованиями сидит дома и работает диспетчером на телефоне. Некоторые пытаются найти работу в обычных фирмах и предприятиях, но, столкнувшись с негативной реакцией, опускают руки. Или просто не знают, с чего начать поиск работы – где искать, как искать…

В последние годы наметились положительные изменения в государственной политике по трудоустройству инвалидов. В частности, все активнее реализуется принятый в 1995 году закон О социальной защите инвалидов в Российской Федерации, основной целью которого является как раз полноценная интеграция инвалидов в общество. В стране начинают реализовываться программы социальной и профессиональной реабилитации. Также в регионах постепенно принимаются законы о квотировании рабочих мест, которые предоставляют дополнительные возможности инвалидам в трудоустройстве.

В целом можно сказать, что сегодня созданы некоторые начальные условия для трудоустройства инвалидов. Теперь дело за самими инвалидами, которые должны максимально использовать создаваемые для них возможности. Мы сами должны проявлять инициативу, стремление и уверенность в получении профессиональных навыков и поиске работы. Сегодня все больше и больше ситуация зависит о нас самих, от наших стремлений и, главное, наших действий.

В России проживает около 11 миллионов инвалидов, и вместе мы имеем огромный потенциал и силу, чтобы сделать наше общество доступным и равным абсолютно для всех. Главное перестать жаловаться на жизнь и реально начать действовать.

Брошюра выпущена в рамках проекта Трудоустройство инвалидов: интегрированный подход, осуществляемого в пяти городах России. Проект реализуется Региональной общественной организацией инвалидов Перспектива (г. Москва), Нижегородской региональной общественной организацией реабилитации инвалидов-колясочников и опорников Инватур (г. Нижний Новгород), Самарской региональной общественной организацией инвалидов-колясочников Десница, Тольяттинской городской общественной организацией инвалидов Центр независимой жизни (г. Тольятти) и Ростовской городской общественной организацией инвалидов Феникс (г. Ростов-на-Дону).

Целью проекта является: пропаганда равного, интегрированного подхода к трудоустройству инвалидов, а также мотивация самих инвалидов на получение достойной работы и повышение квалификации.

Поиск работы. С чего начать?

Поиск работы – это тоже работа. Вы должны тщательным образом распланировать свои усилия, которые будут направлены на Ваше трудоустройство. В крупных городах поиск работы может занимать от месяца до полугода, прежде, чем Вы найдете работу, которая Вас будет устраивать. Поэтому не надо расстраиваться и опускать руки, если сразу у Вас не будет интересных предложений, или если по каким-то причинам Вы не подойдете работодателю. Если вы будете целенаправленно и упорно искать работу, Вы ее обязательно найдете. Помните о том, что не только Вы ищете работу, где-то есть работодатель, который ищет именно Вас.

Первые шаги .

Прежде, чем начать поиски работы, Вам нужно определиться, чего именно вы хотите от вашей будущей работы.

Сядьте и составьте список Ваших ожиданий. Сюда надо написать все-все – и карьерный рост, если он Вас интересует, дальность от дома, коллектив, то есть постараться описать как можно более подробно Вашу будущую работу.

После этого надо будет также подробно описать – а что Вы можете предложить работодателю – свои профессиональные и личные качества, навыки, знания. Потом на основании написанного Вы сможете составить свое профессиональное резюме. (О том, как это делать, мы напишем чуть ниже).

И, наконец, Вы должны для себя решить – что Вы готовы сделать, чтобы найти работу – о том, где и как можно искать работу мы расскажем в одном из следующих разделов.

Написание резюме.

Сегодня рынок рабочей силы постоянно растет, работодатели нуждаются в новых людях, расширяя свою деятельность. С другой стороны, очень много людей постоянно находятся в процессе поиска работы. Такая ситуация требует от Вас быть наравне и даже выше остальных. Работодателю нужны квалифицированные работники, способные приносить прибыль, и от Вас требуется постоянно держать себя в тонусе, учиться, получать новые навыки и знания.

Но, кроме этого, чтобы Вас заметили и предложили работу, надо еще уметь грамотно и красиво рассказать о себе, подчеркнуть свои достижения и достоинства, постараться обратить внимание именно на свою кандидатуру, вызвать интерес работодателя или представителя кадровой службы и побудить их познакомиться с вами лично. Ведь, для продвижения чего-либо важное значение имеет реклама, а резюме в некотором роде является Вашей рекламой.

Поэтому прежде чем начинать поиск вакансий и распространять информацию о том, что Вы ищете работу, Вам надо составить профессиональное резюме. Правильно составленное резюме является важным требованием на современном рынке труда.

Резюме– это документ, который содержит всю информацию, необходимую потенциальному работодателю. В частности, любое резюме обязательно должно содержать информацию об образовании, опыте работы, наиболее важных навыках и качествах. Для работодателя ваше резюме является отражением вашего профессионализма, и Ваше трудоустройство во многом зависит от того, понравится ли резюме специалисту кадровой службы.

Работа над резюме требует терпения и времени – не следует делать это быстро и необдуманно. Не лишним будет показать свое резюме или даже привлечь к его написанию родственников, друзей или коллег по работе, которые помогут вам взглянуть на себя как бы со стороны.

Существуют три ключевых момента, которые необходимо учитывать при написании резюме:

1. У Вас есть единственный шанс преуспеть с помощью резюме – в тот момент, когда его читают в первый раз. Как правило, на просмотр резюме затрачивается не более 2 минут. В некоторых кадровых службах, когда через руки работника проходят сотни резюме в день, этот процесс превращается в сканирование и занимает всего 5-10 секунд. Если внимание привлечь не удалось, то резюме не сработало.
2. При написании резюме следуйте принципу избирательности. Информацию для резюме следует отбирать, исходя из его целей и конкретной вакансии. Другими словами, в резюме стоит включать описание именно тех аспектов Вашего опыта, которые значимы для позиции, на которую Вы претендуете. Например, если Вы занимаетесь научной работой и одновременно консультированием, то в резюме, направленном на соискание должности в области коммерции, вряд ли стоит подробно описывать все Ваши научные достижения и приводить список всех Ваших научных трудов, лучше привести лишь те, которые имеют отношение к данной вакансии и перечислить конкретные навыки и знания, полученные Вами в процессе консультационной деятельности.
3. Удачное резюме может стать поводом для интервью, т. е. личной встречи с работодателем, но еще не гарантирует получение работы. Ваша цель? добиться, чтобы человек, читающий Ваше резюме, захотел встретиться с Вами лично.

Резюме состоит из следующих разделов:

1. Персональные данные и контактная информация – ваше имя, адрес, номера телефонов, адрес электронной почты. Цель этого раздела – позволить работодателю максимально оперативно связаться с Вами наиболее удобным для него способом.
2. Цель – краткое описание должности, на которую вы претендуете, или Вашей роли в организации. Этот раздел не всегда присутствует в резюме, однако его наличие говорит о том, что Вы разборчиво относитесь к предложению компании и постарались подготовить резюме конкретно под предлагаемую вакансию. Цель не должна занимать более 2-3 строк.
3. Образование. В этом разделе вы даете максимально полную информацию о Вашем образовании, причем, чем больше времени прошло после окончания учебного заведения, тем меньше места Вы уделяете этому разделу. Например, если Вы недавно закончили ВУЗ, не стоит писать о Вашей средней школе. Лучше указать название специализации, перечислить некоторые изученные предметы, имеющие отношение к конкретной вакансии, указать средний балл, наличие красного диплома и т. д. Если же Вы закончили учебное заведение уже давно, не стоит подробно расписывать все Ваши заслуги в учебе, а лучше обратить внимание не профессиональные навыки.
4. Профессиональный опыт (опыт работы). Обычно этот раздел имеет обратный хронологический порядок, т. е. в начале описывается последнее место работы. Эта часть резюме обычно основная. Укажите даты начала и окончания работы, наименование организации, название должности. Если вы занимали в организации несколько должностей, укажите их все. Это говорит о Вашем росте в организации, что является дополнительным козырем. Кратко опишите должностные обязанности и достижения на работе. При описании Ваших достижений используйте глаголы действия, такие как развивал, сэкономил, увеличил, сократил.
5. Дополнительная информация. В этом разделе обычно говорится о владении иностранными языками, компьютером (включая программное обеспечение), наличие водительских прав, личного автомобиля и т. п. Хобби следует упоминать только в том случае, если оно тесно связано с предлагаемой вакансией.
6. Указание на возможность предоставления рекомендаций. Это не обязательный раздел, однако при наличии рекомендаций от Ваших бывших работодателей можно упомянуть об этом в резюме, сказав, что при желании рекомендации могут быть предоставлены.

Резюме .

Иванов Иван Иванович
Цель: соискание вакансии системного администратора

Личные данные.
Дата рождения: 16/03/1970
Прописка /проживание: г. Москва,
Контактные телефон:
e-mail:

Образование
1987-1992. Московский Государственный Университет им. Ломоносова
Факультет вычислительной математики и кибернетики
2001. Курсы английского языка при академии МИД РФ (1 мес.)

Опыт работы.
2000- по н. Вр. ООО Колобок (консалтинговые услуги)
Должность: системный администратор
Обязанности: …

Дополнительные данные: не курю, увлекаюсь шахматами и боявыми единоборствами. Права категории Б, личный а/м.

Ваше резюме должно удовлетворять следующим основным требованиям:

1. Краткость – Вы должны уместить резюме на одной, максимум? на двух страницах.
2. Конкретность – указывайте только ту информацию, которая относится к конкретной позиции.
3. Активность. Не следует писать участвовал, оказывал помощь и т. п. Лучше делать акцент именно на Ваших достижениях и действиях.
4. Честность – не обманывайте Вашего потенциального работодателя. Ложная информация обязательно обнаружится, и работодатель после этого не захочет с Вами даже разговаривать.
5. Избегайте использования местоимения я.

Необходимо быть внимательным в выборе формулировок, в частности, не следует писать:

1. Занимался обучением
2. Помогал сокращать ошибки
3. Быстро усваиваю новые знания

Лучше писать:

1. Обучил двух новых сотрудников
2. Сократил ошибки на 15%, чем сэкономил фирме $4000
3. Освоил новый программный продукт в рекордно короткий срок - за две недели

Не будьте многословны и избегайте пассивных форм.
Не следует писать:

1. Отвечал за выполнение...
2. Находил применение следующим возможностям...
3. Нес ответственность за...

Следует писать:

1. Выполнил...
2. Эффективно использовал...
3. Отвечал за...

Предпочитайте позитивную информацию негативной.
Не следует писать:

1. Улаживал жалобы на...
2. Препятствовал снижению доли продаж...
3. Перешел с должности...

Следует писать:

1. Помогал клиентам в...
2. Повысил потенциал продукта на рынке...
3. Продвинулся на должность...

Концентрируйте внимание на ваших достижениях.
Не следует писать:

1. Проработал там три года

Следует писать:

1. За время работы повышен в должности два раза

Что не нужно включать в резюме?

1. Всю Вашу трудовую биографию (Вашего потенциального работодателя интересуют только последние 3-4 места работы и период не более 10 лет)
2. Ваши физические данные
3. Вашу фотографию
4. Причины, по которым Вы уходили с работы
5. Имена людей, которые дают Вам рекомендации (подготовьте этот список, он может пригодиться на собеседовании)

В заключение проверьте свое резюме по следующим позициям:

1. Обратите внимание на грамматику. Недопустимо присутствие ошибок в Вашем резюме.
2. В описании настоящей работы используйте глаголы в настоящем времени (работаю, проектирую и т. д.), соответственно при описании предыдущих мест работы используйте глаголы в прошедшем времени.
3. Будьте последовательны: если Вы один раз использовали сокращение, используйте его во всем резюме. Используйте только общеизвестные сокращения (ООО, АО и т. п.). В остальных случаях избегайте сокращений.
4. Избегайте длинных фраз и мудреных слов (если этого не требует Ваша профессия).
5. Четко выделите необходимые заголовки.
6. Проследите, чтобы Ваше резюме было оформлено в едином стиле.
7. Выбирайте стиль, который легко читается (не слишком узкие поля, легко читаемый шрифт, достаточное расстояние между строками и т. д.).
8. Используйте бумагу белого цвета, хорошего качества.
9. Будьте уверены, что Вы сможете подтвердить всю информацию, которую Вы включили в резюме.
10. Если вы владеете иностранным языком, неплохо составить резюме и на этом языке. Например, один из способов проверки Ваших знаний – просьба предоставить резюме на иностранном языке. Разумеется, к резюме на иностранном языке предъявляются те же требования относительно оформления, грамотности и стилистического единства, что и к резюме на русском языке.

Резюме – это оперативная самореклама и может понадобиться в зависимости от имеющейся вакансии выделить те или иные профессиональные и личные качества. Поэтому лучше всего так сформулировать свои возможности и притязания, чтобы при необходимости можно было безболезненно что-то поменять местами, выбросить или наоборот вставить, поэтому основной задачей при составлении резюме является четкое и внятное изложение потенциальному работодателю своих знаний и профессиональных навыков, которые позволяют Вам претендовать на конкретную должность.

Подумайте, стоит ли в резюме упоминать о наличии инвалидности. С одной стороны, это может отпугнуть некоторых работодателей, которые просто не станут рассматривать Ваши профессиональные навыки, а сразу кинут резюме в мусорную корзину. С другой стороны, если работодатель будет знать о Вашей инвалидности, он будет более адекватно относиться к Вам во время собеседования. Помните, что резюме – лишь отражение реальной картины, которая становится ясна только при собеседовании. Во время собеседования у Вас будет возможность убедить работодателя, что Ваша инвалидность не является серьезной преградой. Если Вы все же решили дать знать работодателю о своей инвалидности, сделайте это в разделе дополнительная информация

Существуют различные мнения относительно того, писать ли в резюме свой возраст – по этому поводу лучше проконсультироваться с сотрудниками кадровых служб, в которые Вы будете посылать свое резюме.

Где искать работу?

Поиски работы можно начать с регулярного чтения газет, журналов, объявлений, рекламных листков на стенах, на остановках транспорта особенно в своем районе, регулярно прослушивать радио и телепередачи по трудоустройству. Если Вы начали искать работу, то обязательно расскажите о работе, которую Вы ищете, как можно большему количеству людей – большая вероятность, что у кого-то из них есть информация об имеющихся вакансиях.

Существует масса способов поиска работы. Самые распространенные – через средства массовой информации и сеть Интернет. Также существуют специальные организации, выступающие посредниками между работодателями и соискателями – кадровые агентства и агентства по трудоустройству.

Поиск работы через СМИ и Интернет.

Вы наверняка не раз видели объявления о приеме на работу на различных досках объявлений, в газетах или специализированных сайтах в сети Интернет. На сегодняшний день среди работодателей такой способ поиска работников наиболее популярен.

В Вашем городе обязательно существуют специализированные газеты или журналы, в которых работодатели могут размещать объявления о вакансиях. Такие издания можно приобрести в любом газетном киоске, многие из них вообще распространяются бесплатно.

Все большую популярность приобретает сеть Интернет, как наиболее оперативный и гибкий информационный ресурс. В Интернете существует большое количество специализированных сайтов, где работодатели публикуют информацию о вакансиях, а соискатели – свои резюме. Некоторые наиболее крупные сайты работают во многих регионах одновременно, что облегчает поиск работы. Хотя наибольшее развитие подобные ресурсы получили в Москве, практически в каждом российском регионе существуют местные Интернет-ресурсы. Стоит отметить, что на таких сайтах кроме непосредственного поиска вакансий можно найти многочисленные статьи, посвященные рынку труда, наиболее востребованным профессиям, средним уровням заработной платы, написанию резюме, подготовке к собеседованию и т. д.

Как правило, процесс общения с работодателем происходит следующим образом. Вы просматриваете имеющиеся предложения от работодателей, выбирая наиболее подходящие для себя и соответствующие Вашим возможностям и уровню квалификации. Далее Вы отправляете потенциальным работодателям Ваше резюме (как его правильно писать Вы узнаете чуть позже). Многие работодатели при публикации вакансий предъявляют определенные требования к образованию, опыту работы, владению языками и т. д. Идеально, если Вы полностью соответствуете этим требованиям. Если же Вам не хватает, скажем, одного года опыта работы, все равно попробуйте отправить резюме. Часто требования предъявляются несколько завышенные, и есть шанс, что работодатель откажется от некоторых своих требований.

Если Ваше резюме соответствует желанием работодателя, Вас приглашают на собеседование, где работодатель и Вы окончательно определяете, будете ли Вы работать друг с другом.

Будьте готовы к неудачам! Редко кому удается найти работу с первого раза. Часто кандидат проходит десяток собеседований, прежде чем получит действительно стоящее предложение.

Поиск через кадровое агентство или агентство по трудоустройству.

На рынке труда кроме потенциальных работников и работодателей существуют еще и различные посредники. В общих чертах, таких посредников два вида: кадровые агентства и агентства по трудоустройству. Основное отличие кадровых агентств от агентств по трудоустройству состоит в том, что первые работают на работодателя, т. е. работодатель обращается в кадровое агентство, которое за деньги занимается подбором персонала. Агентство по трудоустройству работает наоборот: туда обращается человек, желающий устроится на работу, и агентство за плату или бесплатно подбирает подходящее рабочее место. Ваш местный Центр занятости можно рассматривать как некое государственное Агентство по трудоустройству.

Кадровое агентство.

Стоит отметить, что таких организаций достаточно много, особенно в крупных городах (в Москве их, по некоторым оценкам, более двухсот). Кадровое агентство работает на работодателей. По их заказу оно ищет работников под строго определенные вакансии.

Кадровое агентство ищет подходящего кандидата двумя способами. Во-первых, у каждого агентства имеется база резюме. Во-вторых, агентство занимается так называемым активным поиском, т. е. самостоятельно ищет подходящего кандидата, распространяя информацию о существующей вакансии.

Будет совсем не лишним разослать свое резюме по всем работающим в регионе кадровым агентствам. Безусловно, такой способ не самый оперативный, однако он более дальновидный по сравнению с остальными. Ваше резюме может достаточно долго пролежать в базе данных агентства, однако впоследствии Вам могут предложить действительно стоящую вакансию.

Сам процесс подбора персонала происходит следующим образом. Работодатель направляет в агентство заявку на работника, после чего агентство проводит первичный отбор потенциально подходящих кандидатов. Если Вы попали в этот список, Вас пригласят на собеседование в агентство, где постараются выявить, удовлетворяете ли Вы всем необходимым требованиям. В то же самое время работник агентства посещает компанию, которая ищет работника. Там он пытается выяснить как можно больше информации об этой компании, о ее корпоративной культуре, о ее истории, о позиции, на которую требуется найти работника. Если агентство считает, что Вы потенциально подходите на предлагаемую позицию, Вас подробно знакомят со всей разведанной информацией, при необходимости проводят какое-то короткое обучение, готовят к ответам на наиболее вероятные вопросы и т. д. Одним словом, Вас готовят к успешному прохождению интервью в компании. На само интервью, как правило, вместе с Вами идет и представитель агентства, который при необходимости может Вам чем-либо помочь или проанализировать причины, по которым Вам отказали.

Агентство по трудоустройству.

Агентства по трудоустройству работают на соискателя, а не на работодателя. Главное отличие от кадрового агентства заключается в том, что здесь ищут работу под соискателя (а не соискателя под определенную вакансию). В таком агентстве Вы не только подробно излагаете все свои возможности, навыки, профессиональный и образовательный опыт, но и особое внимание оказываете своим требованиям, которые вы предъявляете будущему рабочему месту. В таких агентствах особое внимание уделяют написанию резюме и прохождению собеседования. Можете быть уверены, что Вам помогут при необходимости составить профессиональное резюме, проведут всевозможные тренинги, семинары и т. д. (Такие услуги иногда оказывают и кадровые агентства, однако это не их основной профиль, и делают они это скорее в своих целях, а не в Ваших).

Обращаться в подобное агентство, безусловно, стоит, особенно если у Вас имеются в распоряжении некоторые средства. Некоторые подобные агентства берут плату с соискателя лишь после нахождения работы, что позволяет обратиться туда даже при отсутствии денег на руках.

Кроме рядовых агентств, работающих со всеми категориями населения, существуют и специальные агентства, занимающиеся трудоустройством лиц с ограниченными возможностями. Такие агентства в большинстве случаев являются некоммерческими организациями и оказывают свои услуги бесплатно. Также в подобных организациях Вам вполне могут помочь и с написанием резюме, проконсультировать по правовым вопросам и другим вопросам трудоустройства. К сожалению, большинство агентств работают преимущественно со специализированными предприятиями, где большинство работников являются инвалидами. Тем не менее, некоторые такие организации вполне успешно занимаются и трудоустройством инвалидов в организации, где инвалиды до этого не работали. К сожалению, иногда о существовании в Вашем городе подобной организации узнать достаточно сложно, так как сами организации не слишком активно информируют население о своей работе. Обратитесь в местные органы социальной защиты населения, в бюро медико-социальной экспертизы и в другие подобные места, где потенциально появляются люди с ограниченными возможностями. Как правило, подобные некоммерческие организации оставляют информацию о себе именно в подобных учреждениях.

Информацию о кадровых агентствах и агентствах по трудоустройству легко можно найти в Вашей местной газете, посвященной поиску работы. Также Вы можете найти список агентств через Интернет.

Мы вам рекомендуем сделать так называемую веерную рассылку своего резюме по кадровым агентствам, агентствам по трудоустройству, печатным и интернет СМИ, в кадровые службы крупных кампаний. Также, постоянно просматривайте информацию о новых вакансиях в газетах, СМИ, объявлениях – Вы обязательно найдете то, что Вы искали, будьте настойчивы и удача улыбнется Вам.

Собеседование.

Очень важный этап для человека, желающего трудоустроиться – собеседование. Именно при личном общении, в ходе разговора делается окончательный вывод об особенностях претендента и принимается решение о приеме его на работу или отказе.

Ваша задача заключается в том, чтобы за время короткого общения дать максимально полное представление об особенностях своей личности, представляющих интерес для работодателя (навыки и способности, желания, интересы, черты характера и пр.). Вам также необходимо составить свое мнение о работодателе и понять для себя, действительно ли Вы хотите у него работать.

Работодатель выступает в роли покупателя рабочей силы. Следовательно, у него как у каждого покупателя есть желание получить максимум при наименьших затратах. Не стоит думать, что собеседование – это разговор, в котором вы должны показать себя, это скорее разговор в котором нужно победить, сумев убедить работодателя, что именно Вы, как никто другой, подходите на эту должность. Ни в коем случае нельзя смущаться своей инвалидности и вести себя так, как будто вызов на собеседование для Вас полнейшая неожиданность. Нужно безоговорочно верить в себя, и тогда Ваша уверенность передастся потенциальному работодателю. Успех в собеседовании полностью зависит от Вашего настроя и рвения.

Процесс собеседования разный в разных организациях. Иногда Вы отвечаете на заранее подготовленные вопросы руководителя кадровой службы или руководителя предприятия. Иногда собеседование – некий творческий конкурс, в котором Вы должны проявить свои способности. Собеседование может проводиться одним человеком или группой лиц, может состоять из одного или нескольких туров, может содержать некоторые тесты или задания. Одним словом, собеседования бывают очень разные и Вам необходимо быть к этому готовым.

Существуют определенные правила поведения на собеседовании.

Во-первых, не опаздывайте, лучше придите на 10-15 минут раньше, освойтесь на месте, приведите себя в порядок. Ваш внешний вид должен быть соответствующим – лучше одеться не броско, но со вкусом. Чаще всего мужчинам следует приходить на собеседование в костюме, женщинам также лучше придерживаться делового стиля в одежде. Во время интервью не курите, не жуйте жевательную резинку – это, как правило, не вызывает положительных эмоций. Вести себя нужно непринужденно и дружелюбно, но деловито – стоит точно и четко изложить, чего вы ждете от этой работы и что Вы можете предложить работодателю. Внимательно слушайте, т. к. вопросы и высказывания работодателя помогут Вам сделать вывод, какой сотрудник ему нужен и не спешите первым задавать вопросы. Желательно иметь под рукой Ваши рабочие документы, образцы работ, рекомендации с предыдущих мест работы, копию резюме, сертификаты и другие документы, которые подтверждают Вашу квалификацию. Не следует критиковать своих предыдущих начальников и коллег по работе. Не рассказывайте о своих личных и финансовых проблемах, если Вас об этом не спрашивают. Будьте готовы к обсуждению заработной платы. Обычно работодатель сам предложит Вам обсудить этот вопрос. Желательно подготовить свои вопросы, правильно подобрав которые, Вы сможете не только узнать полезную для себя информацию, но и показать работодателю серьезность своих намерений, способность правильно формулировать свои мысли. Если в результате собеседования Вам не предложили работу вполне определенно, имеет смысл переспросить, когда будет принято решение. Часто работодателю требуется время, чтобы провести собеседование со всеми кандидатами и сделать окончательный выбор. Иногда этот процесс может занять несколько дней. Если Вам не повезло и должность Вы не получили – все равно поблагодарите за уделенное Вам время. Можно поинтересоваться, почему Вы не подошли на эту должность. Часто это может помочь в дальнейшем поиске работы и исключить ошибки.

К собеседованию просто необходимо готовиться заранее, во многом от степени Вашей готовности и зависит Ваш успех. Постарайтесь как можно подробнее выяснить, чем занимается организация, в которой Вы собираетесь работать, какова ее структура, как выглядит рабочий процесс, какова позиция на рынке и т. д. Также существует ряд вопросов, которые наиболее часто задают работодатели, и лучше сразу продумать приблизительные ответы:

1. Какая должность Вас интересует?
2. По каким соображениям Вас привлекает именно данная должность?
3. Какова Ваша профессиональная подготовка?
4. Каков Ваш опыт работы?
5. Почему Вы считаете, что будете соответствовать данной должности?
6. Чего Вы ожидаете от данной работы?
7. Почему Вы хотите работать в этой компании?
8. Какую пользу Вы можете принести компании?
9. Где Вы видите себя через пять лет?
10. Почему Вы ушли с предыдущего места работы?
11. Хорошо ли Вы ладите с людьми?
12. Что Вы знаете о нашей компании?
13. Предпочитаете ли Вы работать самостоятельно или в команде?
14. Каковы Ваши основные достоинства и недостатки?
15. Готовы ли Вы к многочисленным поездкам?
16. Как Вы проводите свободное время?
17. Как Вы думаете, почему мы должны взять на работу именно Вас?
18. Какая работа доставляет Вам наибольшее удовлетворение?

Скорее всего, работодатель будет интересоваться, как создать Вам оптимальные условия на рабочем месте. Также Вы сами можете поднять этот вопрос. Постарайтесь заранее определить, что конкретно Вам нужно от рабочего места, какие устройства или приспособления помогут максимизировать Вашу эффективность. Например, это может быть специальное кресло, специальная программа для увеличения шрифта на дисплее компьютера, подходящий стол, чтобы можно было подъехать на коляске и т. д. Постарайтесь максимально использовать возможности государства. Часть необходимых Вам средств может быть записана в ИПР, также можно обратиться в местный центр занятости с просьбой помочь в создании специальных условий. Дайте понять работодателю, что ему не придется полностью финансировать Ваше рабочее место, это будет дополнительным фактором, способствующим Вашему трудоустройству. На некоторых работодателей очень хорошо действует тот факт, что за инвалида не нужно платить единый социальный налог, что дополнительно сократит его издержки.
Возможно, Вам не удастся получить работу сразу. В любом случае, на собеседовании вы получаете необходимый опыт и уверенность в себе, которая, в конце концов, позволит Вам найти подходящую работу. Строго говоря, поиск работы – это весьма сложный процесс, которому можно научиться. Воспринимайте свои неудачи как некий опыт, который вполне может помочь Вам в будущем. При необходимости не бойтесь обращаться за помощью. У Вас обязательно все получится!